社会人大学院生を語ろう！ (696ﾚｽ)
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594: 2013/02/24(日)15:43:56.02 AAS
ところがね、大人しそう≠実際に大人しいとはかぎらない
いつ、どこで、誰に、何されたか、
あのころのことは克明に記録してるよ
当時は大学院に夢と期待を持って入学したのに
それを打ち砕かれ、少なからず心に傷を負って
経済的にもダメージがあったんだから
加害者が無傷ってのはおかしいわな
そのうち公表しますから、あの世から読んでください
あなた方が実際になさったことを世間の人に読んでもらうだけ
大げさな作り話など書かないから心配しなくても大丈夫ですよ
625: 2017/10/20(金)19:33:44.02 ID:OQt78E+zM(2/2) AAS
広島、岡山、大阪教育以外の、まともな国立大学の夜間は期待できないな。
広島と岡山は日本屈指の国立総合大学で、大学病院、法科大学院まで充実しているが、
他の国立大学は、広島、岡山ほどの規模とレベルに到底、及ばない。
横浜国立大学も夜間募集停止か
大学の夜間部がどんどん無くなっていくなあ。
大阪外大が大阪大学と統合したとき夜間部は拒否されてるんだな
大阪大学の治安、大阪大学の学位の価値が下がるからかな？
大阪市立大学と大阪府立大学の統合でどうなるのかと調べたら、 予想どおり大阪市立大学の夜間部はとっくに廃止されてた
そこそこの国立大学部卒で、今現在三人の子どもの子育てしている経験から。
本当に頭が良いなら、自分の将来像を描いた上でそのためには自分に何が必要かを考えて行動する
文系大学院卒が企業にどう見られているかってことは大学生の年齢なら少し調べればわかる
目の前にある課題を解決することは得意なのだろうけど
そもそもその課題を解くことが目的にかなっているかを考えているとは思えませんでした
客のニーズを考えないで新機能を付けまくった家電製品を連想しました
まあ私はそもそもちゃんと動くか怪しいレベルの学生でしたけどね
話がズレてるかもしれないが、教師って職業をもう一度見直す必要があるのでは？
問題を起こす先生や社会常識が欠如している先生が多い気がする。
前まで先生には良くも悪くも威厳と絶対的権限があり、なんとかうまくいっていたが、今のご時世では無理がある。
そもそも教育実習後一般社会の経験なしで教鞭をとるシステムが破綻してないか？
これからは大学卒業してから一旦一般企業へ2年〜4年研修してから教育実習させるのが良いのではないか？
実業高校や定時制高校のように一般企業から来た先生の多い学校は、先生と生徒の距離も近く関係良好に感じるので。
また社会性を養うのにも役に立つ。要は、一般企業で勤まらない人間が教師なんてやるものではないってこと。
人材を篩に掛ける意味でもいい提案だと思うが。
あと、もっと中高で一般企業から講師を招いて社会や会社の仕組みを勉強させるべきだね。
そうすることで、子供達も早くから目標を持って学べると思う。
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