日本の古文・漢文の問題点 (322レス)
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1(1): 2012/04/25(水)07:00 ID:tYg03Bcy(1) AAS
『源氏物語』や『論語』
もちろん大切だけど、
本居宣長や山鹿素行がスルーされてるのはなんで?
293: 山口智子おわー赤軍売りだーいーいーおわー 2015/03/19(木)13:44 ID:mmYwHbV3(1/2) AAS
チンピラーーグッジョブーーじゃないーーこれーこかいんーーrwですけいーー
たんおわーのー赤軍売りくずよだーおわーおわーおわーー山口智子もーー
赤軍売りだーーーおわーおわーーおわーーおわーーいいこー殺してーーチンピラーーー全部ー女房もーことーせーよーヤクザ姫心もよーおわーー
294: 山口智子おわーおわーおわー原坊もーーだーいーいーおわー 2015/03/19(木)13:44 ID:mmYwHbV3(2/2) AAS
チンピラーーグッジョブーーじゃないーーこれーこかいんーーrwですけいーー
たんおわーのー赤軍売りくずよだーおわーおわーおわーー山口智子もーー
赤軍売りだーーーおわーおわーーおわーーおわーーいいこー殺してーーチンピラーーー全部ー女房もーことーせーよーヤクザ姫心もよーおわーー
295: 靖国参拝、皇族、国旗国歌、神社神道を異常に嫌うカルト 2015/03/22(日)14:35 ID:ePcT9ABC(1) AAS
★マインドコントロールの手法★
・沢山の人が偏った意見を一貫して支持する
偏った意見でも、集団の中でその意見が信じられていれば、自分の考え方は間違っているのか、等と思わせる手法
・不利な質問をさせなくしたり、不利な質問には答えない、スルーする
誰にも質問や反論をさせないことにより、誰もが皆、疑いなど無いんだと信じ込ませる手法
偏った思想や考え方に染まっていたり、常識が通じない人間は、頭が悪いフリをしているカルト工作員の可能性が高い
10人に一人はカルトか外国人
「ガスライティング」で検索を!.
296: 2015/03/22(日)15:03 ID:bTsQqZ14(1) AAS
そろそろ荒らしはやめたほうがいいんじゃないの?
297: 2015/05/14(木)14:10 ID:zTSKsIE1(1) AAS
今学校にかよっている世代以上の人間はあきらめるとして、
これから学校へいこうとする子供たちには、やはり旧かなを基本に教育してほしい。
機械の精度も向上するから、舊字體の漢字も使えるようにすべきだ。
そういう基本があって、萬葉假名、草書などになじめば、古事記はより身近になりそう。
日本書紀は、やはり漢文をしっかりやらなければ読めないだろうから、
昔寺子屋でやった素読を、低學年では実施するといいだろう。
まあ、西欧の文化もいいけれど、わが国の文化はこれまた素?リらしい。
それを認識しておくのが、日本人が国際人になるための前提条件。
298: 超音波テロの被害者 2015/12/01(火)00:28 ID:I9U/N1cC(1/6) AAS
超音波テロの被害にあっています。
卑劣極まりない被害にあっています。
何が起こったかわからないときから、
わかってみれば、
まだ世の中に知られていない超音波テロ。
299: 超音波テロの被害者 2015/12/01(火)00:29 ID:I9U/N1cC(2/6) AAS
世の中のどれだけの音の振動源・発信源が
使用されているのかわからないが、
多数の振動源・発信源がシステム化され、
ネットワークを通して、
超音波・音波を集中させて
対象を攻撃するらしい。
300: 超音波テロの被害者 2015/12/01(火)00:29 ID:I9U/N1cC(3/6) AAS
人や社会が襲われ、罪もない人が超音波で襲われ、
卑劣な被害にあっています。
聞こえる声、音。超音波テロの加害者の声。
「もらいました」という声とともに、
形のあるもの、ないもの、奪っていき、壊していく
超音波テロの加害者の声。
聞こえる声、音。超音波テロの加害者の声。
301: 超音波テロの被害者 2015/12/01(火)00:30 ID:I9U/N1cC(4/6) AAS
超音波による物理的な力で、
ものが飛び、ものが壊れる。
それが人間の体に対してまで。
身体の表面を突き抜け、内臓を攻撃される。
頭蓋骨を突き抜け、意識を失わされる。
聞こえる声、認識できない声で、精神的なダメージ。
人間の体を壊そうとする超音波テロ。
302: 超音波テロの被害者 2015/12/01(火)00:30 ID:I9U/N1cC(5/6) AAS
日本国中、どこにいても超音波で襲われる。
車に乗っている人間が襲われる。
歩いている人間が襲われる。
自宅で超音波の攻撃を受ける。
被害を訴えても信じてもらえない。
罪もない人間が超音波で襲われる。
303: 超音波テロの被害者 2015/12/01(火)00:31 ID:I9U/N1cC(6/6) AAS
「見続けるのがいやだから、殺して終わる」、
「証拠隠滅だ」という超音波テロの加害者の声とともに
強烈な超音波の攻撃。
叫ばされ、いたぶられ、
超音波テロの卑劣な被害にあっています。
心の底から被害を訴え、祈っています。
天に神に届きますように。
304: 2016/11/17(木)11:07 ID:4oUCc8dQ(1) AAS
附一:监考人员名单(具体考点另行通知)
语文科:李婉玲 李清霞 黄志群 侯秋云 黄鹏举 李剑辉
杨静珍 周 青 黄志敏 谢崇握 李红梅 姜 雪
数学科:李紫悦 黄丽萍 李炎同 刘朝霞 黄赵昌 戴培玉
(综合科)戴丽清 戴超强 戴延安 李乌洋 苏炳珠 陈颜水
陈志忠 黄瑞霞 陈加水 陈甫蓉 陈桂林 黄淑珠
附二:评卷人员名单
语文组:组长:陈春红 巡视:李斯迭
林绍蓉 刘坚强 李雪莲 李正昂 戴伟昌 陈小菊
陈春红 李阿伟 戴国民 陈志敏 黄秀丽 林永智
数学组:组长:李连梅 巡视:肖连发
黄答福 李桂玲 黄建国 戴惠萍 戴燕清 李双志
李水成 陈志墩 吴秋月 康秀华 李润泽 陈长灿
综合组:组长:陈炎坤
黄种凤 李幼兰 李瑞标 陈志安 刘家瑞 陈幼兰
南安市国专第二中心小学
2009年6月17日
305: 2016/12/01(木)12:43 ID:PB8sWyKu(1) AAS
八丁堀の被差別部落
吉原儒教
徂徠学研究の
吉川裕
仙台住まい
画像リンク
306: 2017/01/15(日)20:06 ID:vJlw/Pw6(1) AA×

307: 2017/02/27(月)08:44 ID:a3Gr5FAK(1/2) AAS
動画リンク[YouTube]
308: 2017/02/27(月)08:45 ID:a3Gr5FAK(2/2) AAS
動画リンク[YouTube]
309: 2017/03/02(木)17:37 ID:pPdh1Set(1) AAS
外部リンク:goo.gl
この記事本当なの?
普通にショックなんだけど。。
310: 2017/03/07(火)05:59 ID:6rY+G5H8(1) AAS
レ点の位置が微妙に違うところ。
此川渡時レ要注意以 などとなるはず。
311: 2018/01/06(土)06:48 ID:bZgEtfA4(1) AAS
教育が壊滅的
めんどくさがらないでちゃんと反語の意味を教えるべき
回答に余分な文を付け足させるなんて以ての外で悪影響しかない
みんな否定(または肯定)付きのその文を日本語として覚えてしまっているから日本語もおかしくしている
312: 2019/11/06(水)06:57 ID:rTMtYNXX(1) AAS
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313: 2022/12/24(土)00:11 ID:/WVNsxqj(1) AAS
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314: 確かに大谷は凄いが史上最高の選手はイチロースズキ [age] 2024/03/03(日)12:28 ID:MLqHwh8d(1) AAS
私は義務教育の一つの目的は民族教育を施す事と考えていて、古文漢文歴史はこの範疇に属していると捉える
国語、現代文は民主主義国家の市民としての思想を育み、組織の構成員として機能するために必要である
そう言う意味では数学は職能教育としての側面が強く、選択制でも良いと考える
315: 2024/03/05(火)12:43 ID:+uTZVSjp(1) AAS
>そう言う意味では数学は職能教育としての側面が強く、選択制でも良いと考える
そうやって無知な連中を増やすんだろうな
316: 2024/05/30(木)16:39 ID:V8534ZhN(1) AAS
民族教育とは、自国の文化や歴史、伝統を学び、国民としてのアイデンティティを育む教育です。古文漢文歴史は、日本の長い歴史と豊かな文化を伝える貴重な資料であり、まさに民族教育の中核を担う科目と言えるでしょう。
一方、国語・現代文は、論理的思考力や表現力を養い、民主主義社会の一員として必要な知識や技能を身につけるための土台となります。
数学は、論理的思考力や問題解決能力を養うだけでなく、科学技術の発展や経済活動など、現代社会の様々な分野で不可欠なスキルです。
317: 2024/05/31(金)17:08 ID:2JPGyYEo(1) AAS
民族教育とか言っているけどニッポンスゴイの人?それとも皇国史観の人?
318: 2024/06/01(土)13:25 ID:bj1wmjBU(1) AAS
復古的な国粋主義だろ
319: 名舞氏物語 2024/06/02(日)08:30 ID:jpvNq1Sj(1) AAS
宣長や素行が生きて話していた当時の口語が書き記されて残っていたら、それはそれで貴重な資料なんだがなぁ
320(1): 2024/06/02(日)19:01 ID:cE4sULtv(1) AAS
日本の古典文学といえば『源氏物語』や『論語』は欠かせません。
しかし、本居宣長や山鹿素行のような江戸時代の思想家たちも、日本の文化に大きな影響を与えていると思います。
特に、本居宣長は『古事記』や『万葉集』などを研究し、日本人の心を深く理解しようと努めました。その成果は、後の国学や文学の発展に大きく貢献しました。
山鹿素行は、政治思想家であり儒学者でした。彼は、武士道精神を重視し、武士の生き方について多くの著作を残しました。その思想は、江戸時代の社会を大きく動かしました。
『源氏物語』や『論語』と同じように、本居宣長や山鹿素行の作品も、日本の文化を理解するために重要なものです。
321: 2024/06/03(月)13:23 ID:bma1fyR0(1) AAS
>>320
宣長や素行は所詮、「擬古文」だからね。
彼らがああいう日本語や中国語で話していた訳ではない。
彼らを学ぶなら現代国語訳で十分だ。
紫式部や清少納言は本当にああいう話し方をしていた。
古文のネイティブスピーカー。
そういう人たちが自分の言葉で自然に書き流していた文章は、当時の日本語のあり方を示す資料として本当に貴重だ。
322: 警備員[Lv.7][芽] 2024/06/07(金)20:55 ID:9ibqCD2J(1) AAS
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