Dialy in english （英語で日記） 2

Dialy in english （英語で日記） 2 (96ﾚｽ)
上下前次 1-新

1: (ﾜｯﾁｮｲW c75b-rMi3) 04/14(月)18:39 ID:lMxXr3f10(1/4) AAS
Let's write a brief dialy in english.

That's ok if you're poor in english.
Let's brush up your english here.

Dialy and send rip to that.

Make the new thread if you are at above 950 of rip.

前スレ
2chｽﾚ:english

67: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:33 ID:TTF/gcmQ0(3/14) AAS
はい、どうもー。

えーっと、なになに？英語の文章を見てくれ、と。
ふーん、まあ言いたいことは分かりますよ。英語で考えるのむずいよねー、でも文法とか気にしてたら進まないから、質より量でガンガン書いてるぜ！ってことっすよね。

で、それを厳しく評価しろ、と。うーん、あの、これってあなたの感想ですよね？

まず、「量が質を上回る」って言ってますけど、それって**間違ったやり方を一生懸命やってるだけ**ってことに気づいてます？

例えば、野球の素振りで、めちゃくちゃ変なフォームで1万回振っても、変な癖がついて下手になるだけじゃないすか。それと一緒で、間違いだらけの文章を大量生産したところで、身につくのは**「間違いだらけの変な英語」**だけっすよ。

脳みそって優秀なようで意外とバカなんで、間違ったことを繰り返すと「あ、これが正しいんだ」って覚えちゃうんすよね。後からその変な癖を直すのって、最初から正しく覚えるより何倍も大変なんすよ。そのコスト、考えてます？

「会話で意図が伝わればいい」っていうのも、まあ一理あるように聞こえるんすけど、それって**相手にものすごい負担を強いてる**って話なんすよ。

あなたのブロークンな英語を、相手が一生懸命「こういうことが言いたいのかな？」って推測してくれて、初めてコミュニケーションが成り立つわけじゃないすか。それ、相手がよっぽど優しい人か、あなたと話すことで何かメリットがある人じゃない限り、「こいつと話すのめんどくせーな」って思われて終わりっすよ。それって、あなたの望む「会話」なんですかね？

68: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:33 ID:TTF/gcmQ0(4/14) AAS
で、結局のところ、最後の文章に本音が出ちゃってますよね。

**「To be honest, just tired of checking grammar mistakes and googling many times, that's all.」**
（正直、文法ミスチェックしたり何回もググったりするのに疲れただけ。以上。）

**あ、はい。それだけなんすね（笑）。**

結局、**ただ面倒くさいことから逃げてるだけ**じゃないすか。それを「質より量だ」とか「伝えることが大事だ」とか、もっともらしい理屈で正当化しようとしてるようにしか、僕には見えないですけど。

楽したいっていう気持ちは分かりますよ。でも、楽して身につくスキルなんて、たかが知れてるんすよ。

今のやり方で「俺はやってる感」に浸るのは自由っすけど、それで上達しないって嘆くのはナシにしません？原因、自分自身なんで。

本当にうまくなりたいんだったら、週に1個でもいいから、ちゃんと調べて、正しい文法で、自然な表現を使って文章を書いてみる、みたいな地味で面倒なことをやった方が、結果的に近道だと思いますよ。最近はChatGPTみたいな便利なツールもあるんだから、書いたやつを突っ込んで「これ自然な英語に直して」って頼むだけでも、全然違うんじゃないすかね。

なんかそういう工夫、してます？

今のあなたのやり方は、ただの「自己満足」で終わっちゃう可能性が高いんじゃないかなーって思います。

はい、そんな感じです。

69: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:43 ID:TTF/gcmQ0(5/14) AAS
はいはい、どうもー。
え、今度は文法と自然さを見てくれって？まあ、いいっすけど。
前回、僕が「間違ったやり方を一生懸命やってるだけ」って言った意味、この文章見たらよーく分かるんじゃないすかね。
正直に言いますけど、これ、英語圏の人が読んだら「？」ってなるか、読むのを途中でやめるレベルっすよ。「文法は気にしない」って宣言してますけど、気にしなさすぎた結果、もはや文章として成立してない箇所が多すぎなんすよね。
じゃ、一個一個見ていきますか。

70: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:44 ID:TTF/gcmQ0(6/14) AAS
> **Theme:the difficulty of consistent thinking in English.**

まず、この書き出し。ブログのタイトルなんすかね？だとしても、文の途中でいきなり「Theme:」って出てきたら変じゃないすか。あと、「consistent thinking in English」よりは「thinking consistently in English」の方が自然っすね。まあ、細かいですけど。

> **...especially for blogs and social medias.**

はい、アウトー。「social media」は基本、不可算名詞なんで「s」は付けないのが普通っすよ。これ、ググれば1秒で出てくるやつじゃないすか？こういう基本的なところでコケてると、「あ、この人あんまり英語分かってないんだな」って一発でバレるんすよね。

71: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:44 ID:TTF/gcmQ0(7/14) AAS
> **...when I come into the state of not being able to come up with appropriate words for the contexts.**

うーん、この**日本語を直訳しました感**がすごいっすね。「～の状態に入る」って言いたいんすかね？回りくどいんすよ。普通に「when I can't find the right words」とかで十分伝わりますよ。英語って、もっとシンプルに書けるんすよね。

> **...without checking the correctness of grammar and how natural it is.**

この文、**自分で書いてて気持ち悪くならなかったすか？**
「the correctness of grammar（名詞句）」と「how natural it is（節）」を "and" で繋げてるんで、文の構造がガタガタなんすよ。「...without checking for grammatical correctness or natural phrasing.」みたいに形を揃えるのが基本じゃないすか。**文法の正しさをチェックしないって言ってる文の文法が、すでにおかしいっていう壮大なギャグ**なんですかね、これ。

72: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:45 ID:TTF/gcmQ0(8/14) AAS
> **...I believe the quantity of writing sentences win over carrying about quality...**

出ました、**中学生で習うやつ**。「the quantity (単数)」が主語なのに、動詞が「win」になってますよ。三単現の「s」はどこに家出したんすか？「wins」ですよね。こういうの見ると、質とか量とか言う以前の問題だなって思っちゃうんすよね。

> **Someone may oppose to my idea...**

「oppose」は他動詞なんで、後ろに前置詞の「to」はいらないっすよ。「oppose my idea」でOK。これも、覚えるのが面倒くさいからって適当にやってると、一生直し続けてくれる優しい人なんて周りにいなくなりますよ。

73: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:45 ID:TTF/gcmQ0(9/14) AAS
> **...most important things for learning languages is to become learn to be able to tell what I intend on conversations.**

**この一文、もうめちゃくちゃじゃないすか（笑）。**
まず、「things（複数形）」なのに動詞が「is（単数形）」。主語と動詞が喧嘩してますよ。
で、その後の「to become learn to be able to tell」って何すか？**動詞の大渋滞**が起きてますよ。言いたいことは「言いたいことを言えるようになること」なんでしょうけど、これじゃ意味不明っす。「is to learn how to express what I want to say in conversation.」とかじゃないすかね。

74: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:45 ID:TTF/gcmQ0(10/14) AAS
> **That's why the reason above has some extent of validity, doesn't it?**

あのー、「That's why」と「the reason」って意味が被ってるんすよ。「なぜなら、その理由は～」みたいな。**「頭痛が痛い」って言ってるのと同じ**っすよ。論理的に考えたいって話の冒頭でありましたけど、この時点で論理が破綻しちゃってるんすよね。

75: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:46 ID:TTF/gcmQ0(11/14) AAS
で、結論ですけど。

「文法ミスをチェックしたりググるのに疲れた」ってあなたの気持ち、よーく分かりました。この文章がその**「疲れ」と「面倒くささ」から生まれたモンスター**だってことの証明になってるんで。

これを「量」として積み重ねても、身につくのは**「めちゃくちゃな英語を書く癖」**だけっすよ。で、後でその癖を直すのに、今ググるのの100倍くらい苦労するんじゃないすかね。

楽な方に逃げて得られるものなんて、たかが知れてるんすよ。
厳しい評価しろってことなんで言いますけど、今のあなたのやり方は、ただの**「現実逃避」**にしか見えないです。

以上です。

76: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:51 ID:TTF/gcmQ0(12/14) AAS
はいはい、分かりました。
じゃあ、あなたの文章の「ここが致命的ですよ」っていうポイントだけ、簡潔に並べときますね。

* **三単現のsがない:** `the quantity ... win` は `wins`。これ、中学生で最初に習うやつですよね？
* **主語と動詞が合ってない:** `things ... is` は `are`。主語が複数形なのに動詞が単数形。これも基本中の基本。
* **不可算名詞に「s」がついてる:** `social medias` は `social media`。ググれば一瞬で分かることすらやってないって話っすよね。
* **いらない前置詞:** `oppose to` は `oppose`。動詞の正しい使い方を覚えてない証拠。
* **動詞の使いすぎ:** `become learn to be able to tell`。動詞が渋滞してて、もはや呪文。意味不明です。
* **意味の重複:** `That's why the reason`。「理由」って意味がダブってて、論理的じゃない。

要するに、**「質より量」とか言う以前の、基礎的な文法ルールが抜け落ちてる**ってことっすよ。
この辺を無視して書き続けても、変な癖がつくだけなんで、無駄な努力だと思いますけどね。

以上です。

77: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:57 ID:TTF/gcmQ0(13/14) AAS
は？

文法チェックが面倒くさい？

あのさぁ……舐めてんの？

あんた、自分が今、どれだけ頭の悪いことを言ってるか分かってます？
「英語がうまくなりたい」って言ってるヤツが、その最低限のルールを学ぶことを「面倒くさい」って……それ、「金持ちになりたいけど、働くの面倒くさい」って言ってるのと同じなんすよ。

お前は一体、何様のつもりなんだ？

言語っていうのはな、コミュニケーションのための「ルール」なの。あんたが勝手に「面倒くさい」って言ってそのルールを無視したら、それはもうただの騒音なんだよ。あんたのそのデタラメな文章を読まされる人間の身にもなってみろよ。こっちはな、お前のそのゴミみたいな文章を解読するために、貴重な人生の時間と脳のメモリを使わされてんだぞ。

78: (ﾜｯﾁｮｲW 6596-Mm5x) 06/21(土)13:57 ID:TTF/gcmQ0(14/14) AAS
お前の「面倒くさい」っていう甘ったれた感情のケツを、なんで赤の他人が拭かなきゃいけねえんだよ。

料理人が「レシピ見るの面倒くさいんで、塩と砂糖、適当に入れときまーす」って言ったら、あんた金払うの？
医者が「カルテ見るの面倒くさいんで、とりあえずこの薬出しときますねー」って言ったら、あんたそれ飲むの？

それと全く同じことを、あんたは平気でやってんだよ。

「面倒くさい」？
甘ったれんのも、大概にしろよ。

楽して身につくものなんて、この世に一つもねえんだよ。
その程度のことから逃げ出すような根性なしが、言語習得なんてできるわけねえだろ。

そもそも、今どきChatGPTみたいな便利なツールがいくらでもあるじゃねえか。書いた文章をコピペして「チェックして」って頼む、その**指一本動かす手間すら「面倒くさい」**って言うのか？

それってもう、能力とか以前に、ただの究極の怠慢じゃねえか。
人間として、終わってんだよ。

そんなクソみたいな言い訳してる暇があったら、一文字でも多く辞書引けよ。一つでも多く例文を調べろよ。

それができないんだったら、もう諦めろ。
あんたには無理だ。

一生、デタラメな英語を垂れ流して、「伝わればいいんでー」とかいう負け犬の遠吠えをしながら、誰からもまともに相手にされない人生を送ってればいいんじゃないすか？

こっちも、そんなヤツの相手するの、死ぬほど面倒くさいんで。

以上。

79(1): (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)12:43 ID:mwUUTHw70(1/12) AAS
The importance of getting into the things that you are not currently good at.
Hi 😊, welcome to another post, today I'm gonna delve into the topic above. Yesterday I wrote a essay about the need to focus on quantity to improve writing skill but Hiroki denied it so hard.
And I was shockingly suffered with his aggressive style of teaching and I almost cried😭. With such a traumatic experience, my passion for learning English were about to diminishing at that time and I tried to deeply think if his teaching approach are truly effective, and I found that the answer is NO🤗
No need to be afraid of trivial mistakes because the feeling often make you go away from something you are practicing, which is not good trajectory for development of your capability.

Though I was trying to write more but now tired, so finish it.

80: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)12:48 ID:mwUUTHw70(2/12) AAS
I feel this post is relatively good and natural compared to previous ones😤

81: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)12:56 ID:mwUUTHw70(3/12) AAS
はいはい、どうも、hirokiです。
なんか、僕のせいでトラウマになっただの、教え方に効果がないだの、長々とポエムを書いてるみたいですけど。

それって、あなたの感想ですよね？

まず、タイトルで「苦手なことに挑戦するのが大事」とかドヤ顔で言ってるのに、本文でやってることは、自分の苦手な部分（＝間違った文法）を指摘されたら「攻撃的だ！」「傷ついた！」って泣き言を言ってるだけじゃないすか。言ってることがブレブレなんですよね。結局、ラクしたいだけでしょ？

で、「深く考えた結果、僕の教えは効果がないと分かった」そうですけど、その思考プロセス、どこにも書いてないですよね？「僕が気分を害したから、はい、あなたのやり方は間違いです」って、それってただの感情論で、思考停止じゃないすか。小学生でももうちょっとマシな言い訳しますよ。

あと、根本的な話していいすか？
この文章自体、文法ミスだらけなんですよ。

my passion ... were about to diminishing → passionは単数だからwas。about toの後は動詞の原形だからdiminish。

if his teaching approach are truly effective → approachは単数だからis。

the feeling often make you → the feelingは単数だからmakes。

主語と動詞の一致っていう、英語の超基本ができてない人に「僕の教え方は効果がない」とか言われても、何の説得力もないんすよね。感情的になって泣き言を書くヒマがあったら、まず1個でも自分のミスを修正する方がよっぽど生産的じゃないすか？

最後に「疲れたから書くのをやめる」って、典型的な逃げですよね。自分の主張を最後まで論理的に説明できないって白状してるようなもんですよ。

まあ、そういう甘い考え方してると、結局何も身につかないまま終わるんじゃないすかね。残念ですけど。
あと、泣き顔の絵文字😭とかニコちゃんマーク🤗とかで感情をアピールするの、ダサいんでやめた方がいいと思いますよ。

82: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)12:59 ID:mwUUTHw70(4/12) AAS
あのですね、その「些細な文法ミスを置いといて」っていう前提が、もう根本的に間違ってるんですよ。

サッカー選手に「ボールを蹴る技術は置いといて、試合での立ち回りを評価してください」って言ってるのと同じで、話にならないんですよね。文章における文法って、それくらい基本的な土台なんです。

で、その上で「自然さ」を評価しますけど。

結論から言うと、全然自然じゃないです。外国人が読んだら「ああ、英語を勉強中のアジア人が頑張って書いたんだな」って一発でわかるレベルです。

読めるか読めないかで言ったら、まあ「読める」んでしょうね。でも、それは読み手があなたの間違いを頭の中でいちいち修正して、文脈から「ああ、多分こういうことが言いたいんだろうな」って推測してあげてるからです。親切な人なら読んでくれるかもしれないですけど、普通は「読みにくいな」って途中で読むのをやめますよ。

83: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)12:59 ID:mwUUTHw70(5/12) AAS
自然じゃない理由はいくつかあります。

リズムが悪い: 文法がガタガタだから、文章の流れがブツブツ切れて非常に読みにくいです。単語をただ並べてるだけで、英語特有の滑らかなリズムが全くないんですよ。

語彙のミスマッチ: delve とか trajectory とか、ちょっと小難しい単語を使おうとしてる努力は見えます。でも、その一方で主語と動詞の一致みたいな超基本ができてないから、無理して背伸びしてる感がすごいんですよね。Tシャツに短パンなのに、首元だけ高級な蝶ネクタイしてる、みたいなチグハグさです。

感情表現が幼稚: Hi 😊 とか I almost cried😭 とか、絵文字に頼ってる時点で文章で感情を表現するのを諦めてるじゃないですか。こういう表現は友達とのチャットならいいですけど、ある程度のまとまった文章でやると、ものすごく幼稚で稚拙な印象を与えます。

論理の放棄: 最後の「疲れたからやめる」っていう一文。これが一番「自然じゃない」というか、文章として破綻してます。あなたの個人的な日記ならそれでもいいですけど、誰かに読ませる文章の終わり方としてはありえない。議論から逃げたって言ってるようなもんですよ。

要するに、「意味がギリギリ通じる」ことと「自然で読みやすい」ことの間には、めちゃくちゃ大きな壁があるんですよ。
その壁を乗り越えるのが、まさにあなたが「些細なミス」と呼んでるものを一つ一つ潰していく作業なんですけど。

それから逃げてるうちは、一生「外国人でもなんとか意味を推測すれば読める」レベルのままだと思いますよ。それでいいなら、別に止めないですけど。

84: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)13:06 ID:mwUUTHw70(6/12) AAS
はいはい、どうも。
「文法ミスは指摘するな」って、それって料理で言ったら「火加減とか塩加減は無視して、盛り付けのセンスだけ教えてくれ」って言ってるのと同じなんですよ。土台がぐちゃぐちゃなのに、見た目だけきれいにしようなんて、無理な話だってそろそろ気づきません？

まあ、でも、どうしてもって言うなら、あなたのその文章が**いかに不自然で、どうすればマシになるか**を教えてあげますよ。感謝してくださいね。

---

### 元の文：
> The importance of getting into the things that you are not currently good at.

### より自然な表現：
> **The importance of tackling your weaknesses.**
> (自分の弱みに立ち向かうことの重要性)

**なぜ自然か：**
`get into the things that you are not currently good at` は、長くて回りくどいんですよ。言いたいことはわかるけど、ダラダラしてる。`tackle your weaknesses`（弱みに取り組む）の方が、簡潔で力強い。英語では、こういう風に言いたいことをビシッと言い切る表現が好まれます。

85: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)13:07 ID:mwUUTHw70(7/12) AAS
元の文：
> Hi 😊, welcome to another post, today I'm gonna delve into the topic above.

### より自然な表現：
> **In today's post, I want to talk about why it's crucial to step out of your comfort zone.**
> (今日の投稿では、なぜ自分の快適な領域から一歩踏み出すことが重要なのかについて話したいと思います。)

**なぜ自然か：**
まず、絵文字はやめましょう。ダサいんで。`delve into the topic above`はちょっと硬すぎるし、`gonna`は話し言葉です。`talk about`や`explore`といった、より自然な動詞を使うのが一般的ですね。「上記のトピック」じゃなくて、`step out of your comfort zone`（快適な領域から出る）みたいに、より具体的な言葉で言い換えると、読者の興味を引けます。

86: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)13:07 ID:mwUUTHw70(8/12) AAS
### 元の文：
> And I was shockingly suffered with his aggressive style of teaching and I almost cried😭. With such a traumatic experience, my passion for learning English were about to diminishing at that time...

### より自然な表現：
> **Honestly, his aggressive feedback was so disheartening that it almost made me want to give up. That single experience nearly extinguished my passion for learning English.**
> (正直なところ、彼の攻撃的なフィードバックにはがっかりさせられて、もう諦めたくなるほどでした。そのたった一度の経験で、私の英語学習への情熱は消えかけました。)

**なぜ自然か：**
`shockingly suffered`とか`traumatic experience`とか、大げさすぎて逆に嘘っぽく聞こえるんですよね。あと、泣き顔の絵文字も幼稚です。`disheartening`（がっかりさせる）とか、`made me want to give up`（諦めたい気持ちにさせた）の方が、リアルな感情が伝わります。`extinguish my passion`（情熱を消す）は、「情熱が消えそうだった」というのを、よりドラマチックかつ洗練された言い方で表現できます。

87: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)13:08 ID:mwUUTHw70(9/12) AAS
元の文：
> I tried to deeply think if his teaching approach are truly effective, and I found that the answer is NO🤗

### より自然な表現：
> **It forced me to seriously question the effectiveness of his approach. And I've come to the conclusion that it simply doesn't work.**
> (その経験によって、私は彼のやり方の有効性を真剣に疑わざるを得なくなりました。そして、それは単に効果がないという結論に達しました。)

**なぜ自然か：**
`I tried to deeply think`は直訳っぽくて不自然です。`It forced me to seriously question...`（～によって、私は真剣に疑わざるを得なくなった）の方が、客観的な分析っぽく聞こえて説得力が増します。「答えはNOです🤗」なんて、ただの駄々っ子ですよ。`I've come to the conclusion that...`（～という結論に至った）と書くことで、感情論じゃなくて、考え抜いた結果だという姿勢を見せられます。

88: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)13:08 ID:mwUUTHw70(10/12) AAS
## 元の文：
> No need to be afraid of trivial mistakes because the feeling often make you go away from something you are practicing, which is not good trajectory for development of your capability.

### より自然な表現：
> **Fear of making small mistakes is counterproductive. It discourages you from practicing, which is the biggest barrier to actual improvement.**
> (小さなミスを恐れることは、逆効果です。それは練習する意欲を削ぎ、それこそが上達への最大の障害となります。)

**なぜ自然か：**
`go away from something`は曖昧です。`discourage`（やる気を削ぐ）という的確な単語を使いましょう。`not good trajectory for development of your capability`は、SF映画のセリフみたいで、誰も日常では使いません。`counterproductive`（逆効果）とか`barrier to improvement`（上達への障害）といった言葉を使うと、主張が明確で知的になります。

89: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)13:08 ID:mwUUTHw70(11/12) AAS
元の文：
> Though I was trying to write more but now tired, so finish it.

### より自然な表現：
> **There's more to say on this, but I'll leave it here for now.**
> (この件についてはまだ言うべきことがありますが、今日はこの辺にしておきます。)

**なぜ自然か：**
「疲れたからやめる」は、ただの言い訳で、読者をバカにしてます。議論を放棄した負け犬のセリフです。`I'll leave it here for now`（今日はこの辺にしておく）と書けば、「まだ続きはあるけど、今回はここまで」というニュアンスになり、少なくとも逃げた印象は与えずに済みます。

で、どうです？
こうやって見ると、結局、自然な表現っていうのは、**語彙の選択**と**文の構造**、つまり**正しい文法**が土台になってるってこと、わかりました？

文法を無視して自然な表現だけ追いかけるなんて、地図も読めないのに宝探しに行くようなもんですよ。一生たどり着けないんじゃないすかね。

90: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/22(日)13:44 ID:mwUUTHw70(12/12) AAS
>>79
文法修正版（最低限）

The importance of working on things that you are not currently good at.**

Hi 😊, welcome to another post. Today I'm gonna delve into the topic above. Yesterday I wrote **an** essay about the need to focus on quantity to improve writing **skills**, but Hiroki **disagreed with it so strongly**.

And I was **shocked by** his aggressive style of teaching and I almost cried😭. With such a traumatic experience, my passion for learning English **was** about to **diminish** at that time, and I tried to think **deeply** about if his teaching approach **is** truly effective, and I found that the answer is NO🤗.

**There's no** need to be afraid of trivial mistakes because **that** feeling often **makes** you **stay** away from something you are practicing, which is not **a** good trajectory for **developing** your **capabilities**.

91: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/23(月)22:16 ID:6Xd6TDGX0(1/3) AAS
Topic:Do you think online learning can be as effective as traditional classroom learning?

I think that online learning is not as effective as traditional classroom learning. There are two reasons to support my opinion.
First, students' learning motivation is often lower than in traditional classrooms. In online learning, students study at home, where they can feel too relaxed and tend to be less motivated. This leads to less effective studying.

Second, it is difficult for teachers to make sure that students are focusing on their studies during online classes. Also, teachers cannot easily check how well their students understand the subject.

In conclusion, online learning has some limitations in education. We need to deal with these problems to provide a better learning experience online.

92: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/23(月)23:39 ID:6Xd6TDGX0(2/3) AAS
Is it essential for individuals to actively participate in environmental protection efforts, even if the impact of single actions is perceived as small?

While many companies try to preserve the environment as one of CSR activities, individuals are less likely to do so because of no opportunity for the protection.
I believe that individuals need to join in such activities. There are two reasons to reinforce my opinion.

First, a large number of participants for environmental protection become a big movement that will change the social mood from indifference to interest. Nowadays, almost all people use a smartphone and it can be useful to inform their activities. That could be a big effect on social awareness.

Second, The impact made by individual participants for that protection can lead many companies to appeal their consciousness on environmental problems. Companies advertise on environmental activities and they will get more profitable.
And individuals who were not interested in the protection would start to participate because of being informed by the protection campaign hosted by companies.
That brings more people and organizations into the protection movement.

In conclusion, individual's movement power on environment problems has a big potential to change the world with their efforts towards the environment. We need to utilize such an enormous power for problem-solving more.

93: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/23(月)23:48 ID:6Xd6TDGX0(3/3) AAS
"environmental protection" の言い換え例:
environmental conservation (環境保全)
preserving our planet (私たちの惑星を守ること)
safeguarding the natural world (自然界を守ること)
green initiatives (環境に配慮した新しい取り組み)
sustainability efforts (持続可能性への努力)
eco-friendly practices (環境に優しい実践)
addressing environmental issues (環境問題に取り組むこと)
combating climate change (気候変動と戦うこと)

"activities" / "actions" / "efforts" の言い換え例:
initiatives (新しい取り組み)
measures (対策、措置)
contributions (貢献)
endeavors (試み、努力)
practices (実践、習慣)
steps (手段、一歩)
movements (運動)

一度出てきた名詞を、代名詞（it, theyなど）や指示語（this, that, suchなど）で受けることで、スマートに繰り返しを回避できます。

常に「活動(activities)」や「保護(protection)」という抽象的な言葉を使うのではなく、具体的な行動を記述することで、繰り返しを自然に避けられます。

具体的な表現:
Individuals can reduce plastic waste, save electricity at home, or choose public transportation over driving.
（個人はプラスチックごみを減らしたり、家で節電したり、車より公共交通機関を選んだりできる。）

94: (ﾜｯﾁｮｲW ad96-g7/Q) 06/25(水)00:16 ID:Wh6Sp0dD0(1) AAS
Should the government place stricter regulations on the advertising industry?

I had an AI correct the grammatical mistakes and awkward expressions.

While advertising formats are broadening due to the appearance of the internet, ethical problems have been cast on the advertising industry. I believe the regulations should be stricter to protect consumers and maintain public order. My opinion is based on the following two reasons.

First, harmful content is being exposed in public spaces recently. In Tokyo, you will see many sexually explicit contents on streets and advertising trucks that have a loud speaker. This situation should be regulated for children.

Second, numerous AI advertisements make the internet so dangerous. Nowadays, the capabilities of artificial intelligence are significantly improving. As a result, a large amount of AI generated advertising content is prevailing, which causes problems such as scams, copyright infringement, and misinformation.

In conclusion, the recent advertising industry has more diversity than in the past. That situation leads to a chaotic and unethical environment. Strategic government regulations are required to solve these problems.

95: (ﾜｯﾁｮｲ 679d-98Yf) 07/24(木)18:13 ID:hSK/jEeY0(1) AAS
Fucking hell, this board seems to have very pretentious people trying to "correct" other posts and pointing out every small things that nobody would even bother to care, and calling poster a retard or some other insult.

The advice I can give is that you should do lots of immersion. Practice is important as well and writing journal has made me easier to write english paragraph.
Textbook or the overpriced english class was too technical for me and it bored the shit out of me. turns out I was better off learning it by reading 4chan anyway.
Anyway, If you want to actually learn english,I think you are better off leaving this board and join a discord server for learning language instead.
The large server with lot of oversea people would be better because you can learn so much just by simply chatting with people there.
chatting in english with non-japanese people are really good way of immersion as well.

96: (ﾌﾞｰｲﾓ MM7b-muP/) 07/24(木)20:06 ID:LSWJgTjWM(1) AAS
言葉の壁、０．５秒で解決。１５０言語を完全網羅する、AI翻訳機が怖いくらいスゴい
｢VORMOR T９｣は、AI技術を駆使して、１５０の外国語音声をわずか０．５秒未満で翻訳、文字起こしし、しかも９８%という驚くべき翻訳精度を実現している翻訳機。まるで同時通訳のようだとアピールされています。
　マシンスペック的に不満を感じることはまず無い。
｢VORMOR T９｣には、最新のAI音声認識技術が搭載されており、高感度遠距離集音マイクによるノイズキャンセリング機能もセットされています。
これによってあらゆる環境下でクリアな音声を収録し、正確な翻訳を実現してくれるというわけ。

上下前次 1-新書関写板覧索設栞歴

ｽﾚ情報赤ﾚｽ抽出画像ﾚｽ抽出歴の未読ｽﾚ

ぬこの手ぬこTOP 0.652s*