[過去ログ] 英語上達完全マップで勉強してる奴集合 part51 [無断転載禁止]©2ch.net (1002レス)
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4: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 10:46:54.67 ID:8RtTxndo0(1/14) AAS
言語音は連続的に変化する音のストリームだ。
その音のストリームを脳はディープラーニングで長期記憶に記憶する。
その音の事例をベイジアンネットの確率計算をして考え
学習と運用が継続される。
言語は文法のようなルールや、音素が基本ではない。
5: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 10:48:16.77 ID:8RtTxndo0(2/14) AAS
>その音のストリームを脳はディープラーニングで長期記憶に記憶する。

言語の習得は瞬間的に英語を作る事ではない。
もちろん文型を学ぶ事でもない。
英語はディープラーニングだ。
6: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 10:49:55.82 ID:8RtTxndo0(3/14) AAS
瞬間英作は次のようなものだ。
外国語の駆使能力を身につけようとする場合、意識的なゴリゴリ暗記は禁物です。
なぜなら、外国語を駆使するための基盤としての文法、構文、語彙は永久に忘れず、
瞬時にアクセスできる長期記憶としてストックされなければならないからです。
この長期記憶はごりごりした暗記ではなく、自分の名前、家族や友人の顔、
学校や仕事場への道順の記憶などと同じように、繰り返しによる刷り込みの結果起こるのです。
覚えるのは日本語をベースにした英語の文型だ。

ディープラーニングは自然な言語をそのまま自動化して覚える。
ネイティブが使う普通の会話でつかう英語を教材にして、発音もそのまま真似る。
何度も真似て自動化して、完全に覚えきる。
日本語を見てロールプレイをする。英語を自動化していなければ、対話練習にならない。
覚えていなければ誰も相手にしてくれない。
言葉を話す事は瞬間的に英語を作文するのではなく、自動化して覚えた英語を想起する。
ディープラーニングは自動化された英語を増やす事が目的だ。
7: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 10:50:15.43 ID:8RtTxndo0(4/14) AAS
森沢洋介の考え:
言語にはパターンとなる文型があるからその文型を使う方法を覚える。
だから森沢にはリスニングでも越えられない壁がある。
しかし、越えられない壁が厳然として存在していた。すなわち、音=リスニングの壁である。
話者が話す明瞭、整然とした発話は聴き取れても、ネイティブスピーカーが数人集まり、
くだけた雰囲気の中で話すいわゆる「だべり」の英語が聴き取れない。あるいは映画、
TVドラマ等の英語が聴き取れないのである。
8: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 10:51:25.52 ID:8RtTxndo0(5/14) AAS
桜井恵三の考え:
音声は音のストリームであり、脳はその音の事例をベイジアンネットの確率計算をして考え
学習と運用が継続される。
人間の言語は自然言語をディープラーニングでたくさん覚える事で運用が可能となる。
だから自然な英語を真似て練習して、自動化して覚える。
英語の自然な音を覚えるから、自然な英語で話す事も、
リスニングも記憶に頼るから、だべり英語もまったく問題がない。
9: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 10:52:05.90 ID:8RtTxndo0(6/14) AAS
TOEIC985の森沢はなぜTOEIC900以上は教える事ができないのだ?
大学中退したからでも、頭が禿げているからでもない。
それはTOEIC900以上ともなると自然な英語を話、自然な音を聞き取る要求がでる。
しかし、音読を500回やっても、瞬間英作をやっても、30音をやっても
自然な英語を話し、聞き取る壁を乗り越える事ができないからだ。
森沢は生徒に100回の音読でも根を上げたと言って現在は25回でも良いといっている。
500回やった森沢が自然な英語を聞き取れないで、どうやって25回でそれが可能となるのだ。
TOEIC900以上は教える事ができないのは
森沢の教える方法、学習する方法に根本的な欠陥があるからだ。
だから森沢は擬似英語を教えていると言い逃れをしているだけだ。
実は瞬間英作や音読や30音だけでなく、43音の英語耳で、英語喉でも、結局は何の解決もしていない。
それを解決できるのが音のストリーム・ベースのディープラーニングだ。
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(1): (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 10:53:47.70 ID:8RtTxndo0(7/14) AAS
>桜井といった荒しは完全無視

お前が俺を無視したい気持ちは理解できる。
不都合な事は見たくないのだろう。

しかし、英語はディープラーニングだ。
音読や瞬間英作はもう時代遅れだ。

音声は音のストリームであり、脳はその音の事例をベイジアンネットの確率計算をして考え
学習と運用が継続される。
11: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 10:54:57.42 ID:8RtTxndo0(8/14) AAS
>もっともっと音読パッケージはどの程度の英語力で始めるのがいい?

始める前に効果的かどうかか研究する必要がある。
脳が英語をどう学習するかと言う事だ。
12: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 11:38:43.20 ID:8RtTxndo0(9/14) AAS
>スレ立て乙!

こいつだって、最初からやる気がないではないか?

お前が俺を無視したい気持ちは理解できる。
不都合な事は見たくないのだろう。

しかし、英語はディープラーニングだ。
音読や瞬間英作はもう時代遅れだ。

音声は音のストリームであり、脳はその音の事例をベイジアンネットの確率計算をして考え
学習と運用が継続される。
13: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 13:26:53.54 ID:8RtTxndo0(10/14) AAS
森沢の越えられない壁

しかし、越えられない壁が厳然として存在していた。すなわち、音=リスニングの壁である。
訓練された話者が話す明瞭、整然とした発話は聴き取れても、ネイティブスピーカーが数人集まり、
くだけた雰囲気の中で話すいわゆる「だべり」の英語が聴き取れない。あるいは映画、
TVドラマ等の英語が聴き取れないのである。
相当なレベルに達した他の学習者も異口同音にこの問題を訴える。
14: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 13:28:55.47 ID:8RtTxndo0(11/14) AAS
効率的な学習手順

@文法・構文・語彙などの知識として学ぶ。
A学んだ知識を使うための回路を作るトレーニングをする。
B可能な限り英語を使う場を作り、@、Aで培った基底能力を駆使能力に変えていく。

瞬間英作文

肝心なことはスピード、量です。多くの学習者はわかっているとはいいながら、・・・
口頭で行うとなると、ばね仕掛けから程遠く、とつとつとした口調になってしまいます。
トレーニングを続けて、普通に話すペースで次から次へと英文が口から飛び出してくるようにすることが必要です。
15: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 13:30:02.97 ID:8RtTxndo0(12/14) AAS
>@文法・構文・語彙などの知識として学ぶ。

脳は言語を音のストリームとしてディープラーニングで学ぶ。

その音のストリームを脳はディープラーニングで長期記憶に記憶する。
その音の事例をベイジアンネットの確率計算をして考え
学習と運用が継続される。
16: (ワッチョイ b138-K3Kh) [] 2016/10/23(日) 15:55:07.03 ID:8RtTxndo0(13/14) AAS
>くだけた雰囲気の中で話すいわゆる「だべり」の英語が聴き取れない。あるいは映画、
>TVドラマ等の英語が聴き取れないのである。

音読や瞬間英作の勉強が間違っていると言う事だ。
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