詰め込み教育はなぜ失敗したのか？ (78ﾚｽ)
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1(2): 2014/02/18(火)14:27 ID:KeOub1XW(1) AAS
詰め込み傾向に進んだのは、学校に縛り付けて、
政治を考えたり学生運動をさせる暇を与えないためだと言われているが
それによって政治の意図したとおり思考力は低下したのか？
むしろ学力がつくことによって思考力は向上しなかったのか？
34: 2016/03/21(月)01:16 ID:yeniDnEJ(1) AAS
898 名無しさん＠１周年 sage 2016/03/21(月) 01:09:15.70 ID:TMDtmkI00
>>1
〜2014年衆院選北海道選挙区〜
自民、民主小選挙区及び比例各得票数
（小選挙区）
・自民・・・１０３万８９７８票 民主・・・９２万２３２０票
外部ﾘﾝｸ[html]:www.yomiuri.co.jp
省4
59: 2017/07/12(水)14:36 ID:v1ik4CeT(1) AAS
>>1 思考力の向上のない学力の向上というのはあり得ることなのか？
“詰め込み教育はなぜ失敗したのか？”
A) 詰め込ませてきた事柄･内容に瑕疵があったからさ。
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