[過去ログ] 発音記号のせいで日本人は英語が下手なのでは? (1001レス)
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503: 2008/01/15(火)22:06 AAS
何度アク禁になったんだろ、糞じじいは。
算数も英語も日本語もできないから破産。
504(1): 2008/01/15(火)22:11 AAS
歯列矯正したら歯並びはよくなったが、発音が悪くなった気がする…
噛み合わせと発音は関係あるのかな?
505(1): 2008/01/15(火)22:55 AAS
>>504
もうブリッジは取れたの?
ネイティブでもブリッジしてると上手く発音できないらしい。
はふはふ。
506: 2008/01/15(火)23:10 AAS
スパマーじじいは論破されたすれには近づかないな。情けないw
507(1): 2008/01/15(火)23:23 AAS
>>505
ブリッジじゃなくて
ブレイシィーズですので。
残念…
508: 2008/01/15(火)23:24 AAS
チキンですから
509(1): 2008/01/15(火)23:28 AAS
>>507
乙、矯正してないので知りませんでした。
510: 2008/01/15(火)23:36 AAS
>>509
英ブレイシィーズ=サスペンダー
米ブレイシィーズ=矯正器具
511(1): 2008/01/16(水)06:27 AAS
矛盾糞トリームが自己破滅したな。
512: 2008/01/16(水)08:20 AAS
桜井の日本語はアホ丸出しw
513: 2008/01/16(水)10:53 AAS
>>511
終焉の模様w
514: 2008/01/27(日)16:28 AAS
音声の英語は連続的に変化する音のスカトリームだ。
理解できたか?
515: 2008/01/28(月)23:28 AAS
つまんない。
発音記号はあれでいいと思う。発音記号の意味を理解できない人は駄目なんじゃん。
カタカナ英語はヒデェな。ありゃ駄目だ。
516: 2008/02/23(土)10:53 AAS
何で日本の英語教育は、
フォニックスを採用しないで発音記号を採用したのだろう?
517: 2008/02/23(土)11:50 AAS
フォニックスはなんとな〜くありがちな規則を集めただけで
完璧性に全く欠けるから。
英語は外来語をガンガン輸入しているし
finite<->infinite
indictment
なんてそれじゃ説明できねえだろ。
英語圏でも生徒のスペリングのコンテストが学校単位、地域単位、
省2
518(2): 2008/02/23(土)16:40 AAS
フォニックスのくそむずかしいルールを覚えるよりも、発音記号を覚える方がはるかに簡単。
フォニックスは、発音記号がすらすら読めるようになってから勉強すればよい。
発音記号さえ覚えられない低レベルの者が、フォニックスを勉強しても無駄。
519: 2008/02/23(土)16:58 AAS
発音記号を発音記号通りに読まずにカタカナで読むからな。
520: 本玉儿 2008/02/23(土)18:35 AAS
おまえらは英語を正しく発音しているか?
舌や歯や唇の動きや位置は適切か?
常に自分の口の動きを内視鏡で見ながら練習しろ。
521: 2008/02/23(土)18:52 AAS
>>518
>発音記号さえ覚えられない低レベルの者
それじゃあ学校の英語教育で最初に音声学を何時間もやらなくちゃいけなくなるぞ?
522(1): 2008/02/23(土)19:35 AAS
やるべきだと思うが。
523: 2008/02/23(土)19:51 AAS
>>522
出来ないだろ。教師が。
524: 2008/02/23(土)19:52 AAS
なんで?
525: 2008/02/23(土)19:54 AAS
教えるべきってのと教えられるかを同列に考えるのは間違ってないか?
教えられる教師だっているだろう。
526(1): 2008/02/23(土)19:55 AAS
フォニックスはかなりの単語に応用が利くだろ。
それに当てはまらんものは発音記号も教えれば済む。
という折衷案に至らないのは何故なんだろう。
527: 2008/02/23(土)20:08 AAS
>>526
多分どっちつかずになって、どっちも中途半端な生徒が続発するぞ。
528: 2008/02/23(土)20:11 AAS
聞ければ喋れる。リスニングの時間が足りなすぎる。
そこのところを考えてセンター試験にリスニングを導入したりしたんだろうけど
授業の時間じゃ試験対策しか出来ないと思うなー
529: 2008/02/23(土)20:35 AAS
適当に教育実習やったら教員免許取れちゃうシステムにも問題が…
教員は修士課程までしっかり勉強しる
530(1): 本玉儿 2008/02/23(土)20:56 AAS
よく舌や唇や歯の動き云々とか言われるが、
そんなことを考えなくてもオシログラフの波形が理想的な曲線を描いていれば問題ないんじゃないか?
これは英語よりも発音が難しい中国語でも同じ。
531: 2008/02/23(土)21:13 AAS
>>530
>オシログラフの波形が理想的な曲線を描いていれば
そのために舌や歯を特定の動きで動かす必要があるのでは?
532: 2008/02/24(日)12:36 AAS
>>518
発音記号が変な記号が多く覚えづらいってのもあると思うが。
533: 2008/02/24(日)13:00 AAS
アルファベットとは違う記号を使わなきゃいけないんだろうから、それはしょうがないと思うが
534: 2008/02/24(日)14:13 AAS
一対一対応で例外もない発音記号のほうが、一対多対応で例外だらけのフォニックスよりも、
英語ネイティヴ以外の者には適している。
535(2): 2008/02/24(日)17:12 AAS
すみません、発音についての質問です!!
claustrophobia(閉所恐怖症)
これの発音は、「クラストロフォービア」ですか?
それとも、 「クローストロフォービア」ですか?
私、発音記号が読めないので、辞書で調べてもまったくわかりません・・・。
536(1): 2008/02/24(日)17:33 AAS
claustrophobiaは下。ちなみに、-phobiaはsuffix。
537: 2008/02/24(日)17:51 AAS
>>536
ありがとうございました!
538(1): 2008/02/24(日)18:04 AAS
>>535
「クローストロフォウビア」
clauのauは長母音、phoのoは二重母音。
539: 2008/02/24(日)18:32 AAS
>>538
訂正乙です。
540: 2008/02/24(日)20:28 AAS
>>535
>私、発音記号が読めないので
折角このスレに来たんだし、発音記号を勉強してはどうか?と思う。
541: 2008/02/25(月)07:56 AAS
賛成
542: 2008/02/25(月)08:19 AAS
東雲[∫inonome]
543: 2008/02/25(月)09:41 AAS
アホか。発音記号通りに発音してねえからじゃん。
そういえばドイツ語の単語帳は発音がカタカナ読みに近いからって
ほとんどが発音記号を載せてなくて、カタカナルビなんだが、
あれをなんとかしろ。百害あって一利ない。
544: 2008/02/25(月)11:36 AAS
ドイツ語はカタカナでも大丈夫。
基本的な規則を覚えていればという前提の上で。
英語は辞書に載ってるのが、その単語を単独で協調する場合の発音なんだよね。
日本人は正直に辞書の通り発音しようとする。
結果へんてこりんな発音になる。
最近は日本人でも、「十手」や「十戒」を「じゅって」や「じゅっかい」と発音する人が増えたよね。
545: 2008/02/25(月)13:27 AAS
辞書にも強形・弱形両方載ってるが…
546: 2008/02/25(月)19:04 AAS
その通り。
547: 2008/02/26(火)17:40 AAS
日本語で発音してはならない英単語ってのも絶対あると思うんだよ。
trouble→トラブル
big→ビッグ
とかだったら、全然いいと思うんだけど、
future→フューチャー
これはひどいと思うんだよなー。
「フュ」って発音、日本人にとって難しいなんてモンじゃないだろ。
省2
548: 2008/02/26(火)20:04 AAS
ヒュで代用
549: 2008/02/26(火)21:57 AAS
フューズ → ヒューズ
まさにジャパニーズイングリッシュ
550(4): 2008/02/26(火)22:03 AAS
いねーよ、そんなやつ
551: 2008/02/27(水)00:23 AAS
フューチャーに変わる新しい日本語発音を作れば良い。
誰か考えてみろ。ヒュ以外で。
552: 2008/02/27(水)04:12 AAS
むしろ所謂カタカナ英語の影響で、featureをフューチャーと
覚えてしまったりするほうがまずいと思うのは私だけか
553: 2008/02/27(水)07:18 AAS
カタカナだとフィーチャーだと思うが
554: 2008/02/27(水)12:37 AAS
1: career
2: annihilate
3: gaol
4: depot
5: indictment
6: awry
7: cache
省1
555: 2008/02/27(水)13:07 AAS
発音記号と実際の発音の仕方を自信を持って指導できる
先生は少ないんじゃないのか?
発音記号を目で見て
実際の発音を注意深く耳で聞いて、
自分の口で話してみて、
自分の発音を耳で聞いてみて、
その発音を矯正してもらって、
省1
556: 2008/02/27(水)13:32 AAS
そもそも、発音記号と実際の発音の仕方を自信を持って指導できない者は、
英語の先生をやるべきではないのである。
557: 2008/02/27(水)13:34 AAS
上手いけど自信ないなんてのもたくさんいるだろうけどな。
下手なのに自信あるやつも結構多いから性質が悪い。
558(1): 2008/02/27(水)13:49 AAS
辞書の発音記号表記もまちまちだし、文科省は学校で発音記号を使った発音の指導をしたくないんじゃないの?w
559: 2008/02/27(水)13:52 AAS
なにが面白いのかわからん。
ってか文科省認定の教科書はほとんど単語に発音記号振ってあるけどな
560: 2008/02/27(水)13:53 AAS
>>558 先生が出来ないので逃げてるだけ。
561(2): 2008/02/27(水)22:54 AAS
昭和46年頃までは中学1年の教科書にも発音記号が載っていた。
でも、ほとんどの教師が発音記号をローマ字読みしてしまうため、
文部省(当時)は意味がないと判断し、その後の指導要領の改訂で
記載されなくなった。
562(1): 2008/02/27(水)22:59 AAS
要するに、中学英語教師のレベルが低すぎることが諸悪の根元。
でも、英語の実力があったら中学校の英語教師にはならないと
思われる。
563: 2008/02/27(水)23:06 AAS
>>561
発音記号をローマ字読みってどういうこと?
564: 2008/02/27(水)23:45 AAS
たとえば
[ɑ][ə][a][æ]
これらを全部日本語の[ア]で代用すること。
565: 2008/02/27(水)23:50 AAS
今でも教科書に載ってるけど…
っていうか教師が発音できないからってのはどこのソースから?
脳内?
566: 2008/02/28(木)00:01 AAS
経験上だろ
俺も言い分けている教師を見たことが無い
567: 2008/02/28(木)00:03 AAS
そうなのか
おれが教わった人は時間のあるときに教えてくれたけどな
568: 2008/02/28(木)02:58 AAS
俺は小学生の頃に親に教わったな
569: 2008/02/28(木)08:27 AAS
>>561
補足
当時の指導要領の改訂で、発音記号が載るのは中学2年の教科書からになった。
つまり、初めて英語を習う中学1年のときに、カタカナで発音を覚えるしかな
かった。当時はカセットテープはまだ普及しておらず、音声教材はソノシート
というちゃちなレコード盤もどきで出ていたが高価で、購入する生徒は少なか
った。
省2
570(1): 2008/02/28(木)08:37 AAS
ちゃんとrとかl、またはaの4つの母音等などを使い分けないと
crush crash clashとかの発音の仕方がわからなくなるぞ。
あと、自分の発音できない音はもちろん聞き取れない。
リスニングにも響いてくる。
だから俺は
単語 発音記号 日本語の意味 ※例文を見て使い方を知る
この3つは確実に覚えてる。使い方は複雑な単語の場合調べる。
571(1): 2008/02/28(木)09:13 AAS
通訳に資格なんていらないけど。
通訳検定なんて誰も受けないような資格だし
572(1): 2008/02/28(木)09:14 AAS
で、教師が区別できないから文部省がなくしたっていうのは
やっぱり脳内?
573(4): 2008/02/28(木)16:23 AAS
>>571
通訳案内士のこと
外部リンク:ja.wikipedia.org
>>572
あんた中学教師か?
574: 2008/02/28(木)16:42 AAS
>>573
ちがうよ。大学生。
575: 2008/02/28(木)22:14 AAS
>>573
ちがうよ。小学生。
576: 2008/02/28(木)22:14 AAS
通訳案内士は通訳とはかけ離れてるが…
577: 片岡数吉 2008/02/28(木)22:34 AAS
英語の発音練習をど〜ぞ
ask it wood egg odd,
cat kit could kettle cot,
sat sit su set so,
tad tip took Ted Todd,
nap nipple nu net nod,
had hid hood head hot,
省12
578: 2008/02/29(金)01:35 AAS
>>573
違うよ。脳内通訳のヒッキー。
579: 2008/02/29(金)01:40 AAS
いやほんとに大学生なんだけど。
脳内って言われたのがそんなに頭来たのか?
580: 2008/02/29(金)12:50 AAS
>>573
ちがうよ。脳内大学生のヒッキー。
581: 2008/02/29(金)12:55 AAS
なんか頭のおかしいのが住み着いたようだな
このスレも終わりか
582: 2008/02/29(金)15:52 AAS
終了
583: 2008/03/12(水)20:20 AAS
英語の発音をきちんと修得した奴は、中学の英語教師になるわけないか。
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