[過去ログ] ○●○●いじめ統一スレッド22●○●○ (982レス)
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145: 教師志望 2007/01/25(木)09:22 ID:GM6sJtba(1) AAS
再生、再生とかいってるけど根本は何も変わってないじゃないですか。
キレる子どもとか荒れた学校が出現するのは、教師を含めた学校環境が悪いんです。
教師と子どもは対等な立場に置くべきですか?
現代っ子は畏敬の念とか謙遜するとかいう言葉とは全く無縁ですよね。
というより立場が逆転してしまってますもん。
私は教師を志望してますけど、教師という立場で教育現場を眺めたときは嘆かわしいものはあると思います。
146: 2007/01/25(木)12:05 ID:Us/Rm1i/(1) AAS
>>141
「いじめる側の子供こそ教育目的である」わけだし。

ね、日教組の>>141さん?
147: 2007/01/25(木)12:17 ID:ggLaWla+(1) AAS
>>141

虐待・狂気殺人・幼児性犯罪等、変態性の在る犯罪者の多くは、
ネット環境を提供すると、根拠も無い書き込みをすると言われている。
148: 2007/01/25(木)13:00 ID:zSJ5pI0a(1) AAS
教師が弛みすぎじゃないのかね?
しっかりしんしゃい
149: 2007/01/25(木)13:12 ID:3pAFZPLC(1) AAS
いじめイクナイ
150
(1): 単節 ◆s9jDZgCNzY 2007/01/25(木)13:30 ID:TW5xVkEO(2/6) AAS
雨が降るとカタツムリやカエルを捕まえてまえていました。
そして【カタツムリチャーハン】や【カエルチャーハン】にしています。
  ボクの御馳走です。www www
151
(1): 単節 ◆s9jDZgCNzY 2007/01/25(木)16:32 ID:TW5xVkEO(3/6) AAS
カラスを追いかけて自殺を止まっていますが、イジメられっ子なボクの好きなスレッドを集めました。

☆比較的確実な方法Part11
2chスレ:mental
☆凍るよ
2chスレ:mental
☆ニュースになりません
2chスレ:mental
省4
152
(1): 単節 ◆s9jDZgCNzY 2007/01/25(木)16:36 ID:TW5xVkEO(4/6) AAS
引き篭りニートのボクは
冬はきらいだなー
カエルもカタツムリも居ないからチャーハン作れないや(つД`)
153
(1): 単節 ◆s9jDZgCNzY 2007/01/25(木)17:46 ID:TW5xVkEO(5/6) AAS
ぼく、
ふたば☆ちゃんねる とか 小中学生専用の掲示板にもネカマとして居ますのでキテネ
154
(1): 単節 ◆s9jDZgCNzY 2007/01/25(木)17:53 ID:TW5xVkEO(6/6) AAS
えみ◆DIpC00/neoチャンから年賀状が来ないなあ‥
どうしたんだろ? 恐くなったのかなあー
楽しみに待ってるのにー  口先だけの弱虫は嫌いだなあー
イジメられっ子になっちゃうよー
155: 2007/01/26(金)10:19 ID:0lFlrYWM(1) AAS
(ウェルテル効果が発生)
                   ☆★ 岡田有希子 ★☆

アイドル歌手の岡田有希子(18歳)が自殺した事件については、
レイプなどの虐待、いじめを受けたショックがもとで、彼女が精神病(PTSD)にかかり、
PTSDのフラッシュバックの苦痛から逃れるために、自殺したのだとする説がある。

彼女は、失恋で自殺したのだという噂もあるが、これは噂であり、真相はいまだに不明のままだ。
家族友人など彼女をよく知っている人ほど、自殺原因がわからない、という意見の人が多い。
省19
156
(2): ◆vabFvXfSGk 2007/01/26(金)10:21 ID:WRhKwiFp(1/5) AAS
>150-154

セイウチの(ry
157
(1): 2007/01/26(金)10:26 ID:WRhKwiFp(2/5) AAS
>>113
人の名前を勝手に名乗って人の名誉を傷つけたりして、
何が楽しいんだろうかね。>偽者

多分プロ固定桑木野か、桑木野の部下の可能性がある。
158
(1): 2007/01/26(金)10:55 ID:7U3S+Wbq(1/10) AAS
叩かれてる香具師さぁ
年賀状を欲しがってんだから送ってあげれば?

そうすりゃ 収まるんじゃね?
159
(1): 2007/01/26(金)11:04 ID:WRhKwiFp(3/5) AAS
>>158
ヒント:個人情報
160: 2007/01/26(金)11:17 ID:7U3S+Wbq(2/10) AAS
イジメはイジメる側・イジメられる側両方に悪い点があるけど、
今、叩かれてる香具師にも当てはまるかもな
年賀状を送ってやりな
161
(2): 2007/01/26(金)15:04 ID:4kpRs7mN(1/2) AAS
>>156
自作自演するなよ〜。自作自演症候群の2ch中毒者チャン
それと日本語で書きなよ〜キモヲタニートチャン
全然意味が通じてないじょ。オマエ、今日もアニヲタでキモヲタゴッコやってるんだろヘタレW
オマエが来る板じゃないじょ〜。アニヲタはカエレ!!(・∀・)
泣きながら2chやめられなくて自作自演しながら思わず怒り狂ってトリップつけたくなって荒らしてるのがわかるじょ〜。
だってオマエだって荒らしてんじゃん。人の事は言えないね自己中心的論者のキチガイ。
省1
162
(2): 2007/01/26(金)17:25 ID:WRhKwiFp(4/5) AAS
>>161
アンタ証拠があっていっているの?
そういうこというなら実名でもそんなこといえるわけ?ねぇ。

ま、個人情報入手して住所割り出せられればできるんじゃないの?
金土日だったら簡単にできんだろ、そんなこと。
163
(2): 2007/01/26(金)17:26 ID:WRhKwiFp(5/5) AAS
ほら、金土日、やってみなよ。

そしてナコさんの二の舞にしてやんなよ。
164: 2007/01/26(金)18:50 ID:GOCK067Z(1/3) AAS
外部リンク:d.hatena.ne.jp
『いじめと現代社会』(双風舎)
はじめに より
「 生活の質(Quality of Lif)の問題を考えよう。そこから、どういう社会であるべきか、どういう社会であってはならないかを判断することができる。
 社会が変わると、生活の質(Quality of Life)にどのような影響を及ぼすのか。生活の質(Quality of Life)を考えて、社会の基本デザインを選択する必要がある。
 この社会のありかたについて二つのタイプを考えることができる。他人のふるまいや態度を憎々しげにつつく人たちに満ちた社会(「教えて治に至る」タイプの社会)と、そうでない寛容な社会(リベラルなタイプの社会)である。
どちらのタイプの社会に生きるかが、生活の質(Quality of Life)を大きく左右する。
省5
165: 2007/01/26(金)18:51 ID:GOCK067Z(2/3) AAS
 リベラルなタイプの社会は、かならずしも共感しあえたり理解し合えたりできるとはかぎらない十人十色の「善い生き方」が、不透明に分布する奥行きの深さを前提とする。
すべての人に共通する「善い生き方」など、存在しない。だからこそ、社会の基本設計を、それぞれの「善い生き方」を追求する人々が互いに侵害することなく共存するための大枠として、考え抜こうとする。
 近年、日本がどういう社会であるべきか、という大きな枠組みが取り沙汰されるようになってきた。
北朝鮮問題に乗じてタカ派と呼ばれる右派勢力が急激に肥大し、日本を別の社会に作りかえようとしている。右派勢力によって教育基本法は改正され、憲法改正がスケジュールにのぼった。
優勢の右派と劣勢の左派による千年一日のごとき議論がくりかえされた。しかし、生活の質(Quality of Life)から社会の基本デザインを考える議論は、ほとんどなされていない。
 実は、右派が理想とする大日本民族国家=超生命体の社会も、左派が理想とする「各人は万人のため、万人は各人のため」の小学校学級会的な社会も、同じく「教えて治に至る」タイプの社会である。
一言で言えば、右翼も左翼も全体主義なのだ。それは、生活の質(Quality of Life)という観点からは、最悪の社会である。
166: 2007/01/26(金)18:53 ID:GOCK067Z(3/3) AAS
 わたしは『いじめの社会理論』(柏書房)という書物で、人が群れてつつきあう「いきがたさ」の普遍的な形式を抉(えぐ)り出すことに成功した。
本書は、この「いきがたさ」を、生活の質(Quality of Life)を大きく左右する要因と考えたうえで、この生活の質(Quality of Life)の問題と現代日本社会のさまざまな動きの局面を、照合し、すりあわせる作業から成っている。
あれやこれやの社会の動きは、生活の質(Quality of Life)とどのように連動しているだろうか、というのが一大事なのだ。学校のいじめから天皇問題を含む国家論まで、多種多様な応用問題を、この一筋の糸が貫いている。
 詳しい内容については本書を実際に手にとっていただきたいが、今回の執筆は、右傾化の歩みと共に、「教えて治に至る」原理が社会の隅々に転移し、増殖し、浸潤していくのにあらがう、いわば「緊急投薬」でもある。
これについては、現在の日本社会に最も必要な成分を調合した、と自信をもって断言する。
多くの人々が本書を「服用」し、生活の質(Quality of Life)とWell Beingを守る新しい世の流れが生まれることを願う。そして、この流れの受け皿となるのは、右でも左でもないリベラリストの独立勢力である。」
167
(2): 2007/01/26(金)19:38 ID:4kpRs7mN(2/2) AAS
>>162-163
キモッW
自作自演乙W
オマエ、名無しで自作自演するなよ〜。
他スレでイジメられたからって荒らすなよ〜池沼偽単節チャンW W W
でた〜アニヲタキモヲタの低レベルのおかしな文章WWWWW
小学生やり直せばいいよぼくぅwwwwwwwww
省2
168: 2007/01/26(金)19:55 ID:ogaNVtVH(1/14) AAS
本日のNGID:4kpRs7mN

携帯からいつもご苦労様。
あんたのIPもうみんな知ってるんだよ。
169
(3): 2007/01/26(金)19:58 ID:8FtYI+XT(1) AAS
なにこのすれ
170
(1): 2007/01/26(金)19:58 ID:ogaNVtVH(2/14) AAS
>>167
日本語理解できないのならはじめからそういえよ、在日韓国人よ…。
171
(1): 2007/01/26(金)19:59 ID:ogaNVtVH(3/14) AAS
>>169
携帯バカが日頃のストレスを発散させるためのスレです。
172: 2007/01/26(金)20:57 ID:7U3S+Wbq(3/10) AAS
503≒504の自演が又 始まったか・・・
ID変われば他人になれると思ってるのかな・・
173
(1): 2007/01/26(金)21:01 ID:ogaNVtVH(4/14) AAS
自演というより、アクセスポイントを変えてるだけじゃない?
174
(2): 2007/01/26(金)21:06 ID:7U3S+Wbq(4/10) AAS
>>156 >>157 >>159 >>161-163
>>167 >>169 は完全にアレの自演だな
ID変わっただけで文体同じだ
175: 2007/01/26(金)21:08 ID:ogaNVtVH(5/14) AAS
>>174
IP公開されないから自演とかいえるんだよ。
もし2ちゃんねるがいきなしIP公開されたらどうする?ん?

もし2ちゃんねるが閉鎖したらどうする?

実名でそういうこといえるんか?いえないだろう!
176: 2007/01/26(金)21:09 ID:7U3S+Wbq(5/10) AAS
ごめん アンカーミス>>169を消して
>>170-171だな
177: 2007/01/26(金)21:10 ID:ogaNVtVH(6/14) AAS
>>174
だいたいお前な、こういうのを「決め付け」っていうんだよ。
178
(1): 2007/01/26(金)21:13 ID:7U3S+Wbq(6/10) AAS
>>173
ダイアルアップじゃまいか?
リモホにpppって出るの。
接続切る度にIDだけは変わるみたいだよ
179: 2007/01/26(金)21:15 ID:ogaNVtVH(7/14) AAS
>>178
どこでリモホを知った?まさかスパイウェアを持っているのか?

それよりも、もし2ちゃんねるがいきなしIP公開されたらどうする?
180
(1): 2007/01/26(金)21:16 ID:7U3S+Wbq(7/10) AAS
503≒504 の自演が始まるとスレが荒れるから来ないで欲しい
181: 2007/01/26(金)21:23 ID:ogaNVtVH(8/14) AAS
>>180
ほらね、そうして逃げるんだから。
結局名無しでしかこういう発言ができないって事。
私の意見には全然答えてくれないんだね。

じゃあここ来いよ。いくらでも相手してやるよ。
【必然】 いじめスレ Part7 【トラウマ】
2chスレ:siberia
182: 2007/01/26(金)21:24 ID:ogaNVtVH(9/14) AAS
それから君たちのやっていることは、「ネットいじめ」なんだよ。

ま、仕方ないか。「いじめは文化」なんでしょ?プロ固定のKさん?
183: 2007/01/26(金)21:38 ID:7U3S+Wbq(8/10) AAS
ごめんな
イジメてるつもりは無いが、成り済ましてたり、ハッキリ自演してると判るレスに答えても馬鹿にされてるとしか思えんだろ

アンタがやってる自演は他人を馬鹿にしてるだけじゃまいか?

ID変われば他人のふりか?  他人と思うバカは少ないじゃまいか
503も504もアンタだったろ  ここにレスしてた少ない住人行き先書いてないが他のスレで一緒なんだわ

アンタは知らない様だね  皆503≒504と言うわ

自演されたら引くし、ツマラン。  せめてID変えんで堂々とレス出来る様になったら元の住人も戻るだろうし、漏れもキチン話すわ
省1
184: 2007/01/26(金)21:46 ID:ogaNVtVH(10/14) AAS
家とネカフェを行き来しているからな。
仕方ないんだわ。
185: 2007/01/26(金)21:47 ID:ogaNVtVH(11/14) AAS
もういいよ。
反2ちゃんねるとして今度は2ちゃんねる全体と戦っていくから。

ぜったい2ちゃんねるを閉鎖へと追い込んでみせる。
186
(2): 2007/01/26(金)21:47 ID:OMJdQ5+h(1/8) AAS
ID:7U3S+Wbq はぼくののでちゅですWWW
変なおかしな文章で失礼のしのまsのいtらた
おかしな日本語でれれえれれつっつつうおあごごぐおごごごgWWWWWWWW
はひゃひゃひゃhyは
ID:7U3S+Wbq はぼくの自作自演でちゅWWW
187
(1): 2007/01/26(金)21:50 ID:OMJdQ5+h(2/8) AAS
>>168-185
日本語で書きなよ妄想キモヲタヘタレの単節チャンWWWWW
何その語。ゴキブリ語かヘタレWWWWWWWWW

ID:7U3S+Wbqチャン
キモイ単節がまたキモヲタでオナニーごっこしてるぞ
188
(2): 2007/01/26(金)21:50 ID:ogaNVtVH(12/14) AAS
>>186
お前はひっこんでろ。

mixi持ってるから気が向いたらあっちで話すわ。
ミクシィのほうが安全だ。
189
(1): 2007/01/26(金)21:54 ID:OMJdQ5+h(3/8) AAS
ID:7U3S+Wbq=ogaNVtVH=>>188=キモヲタ単節
自作自演するなよ〜ヘタレW
イジメられたからって容量潰しするなよ〜W
アク禁になったぐらいで大泣きするなよ〜ヘタレW
190
(1): 2007/01/26(金)21:59 ID:7U3S+Wbq(9/10) AAS
2ちゃんねるに挑む?アメリカに挑む北朝鮮みたい・・

自演するために、わざわざネカフェに行く理由もわからんし・・・
そんなに自身ないんか・・・  それじゃ誰も相手にしないんじゃまいか・・・

向こうのスレが賑やかになってきたから
こっちは落ちる

取り決めで503≒504には行き先は教えない事になってるから・・ ごめんな
191
(1): 2007/01/26(金)22:02 ID:OMJdQ5+h(4/8) AAS
>>190
池沼単節は頭の悪いいじめられっこだからしょうがないよW
だってネット如きで日本語ざおかしいとか言ったり泣いたりするキチガイだぞ〜〜〜WWW

あっ!!
>>190のレスもぼくでした失礼しましたW
192
(2): 2007/01/26(金)22:02 ID:7U3S+Wbq(10/10) AAS
>>186-189これだし・・・
193: 2007/01/26(金)22:04 ID:OMJdQ5+h(5/8) AAS
>>186-192
オマエのIP全部一緒だったわwwwwwwwwwwwwwwwww
自作自演するなよ〜ヘタレw 悔しそうwwwww
てか単節もオマエだったのかヘタレwwwww
どうも文章がおかしいと思ったらオマエの自作自演だったのかWWWWWWWWWW

(笑)
194: 2007/01/26(金)22:05 ID:OMJdQ5+h(6/8) AAS
>>192=単節=自作自演王=低脳ogaNVtVH=アニヲタ=キモヲタ=圧勝=おもろい
年賀状マダ〜?WWW
195: 2007/01/26(金)22:10 ID:ogaNVtVH(13/14) AAS
さて、金土日を呼ぶまで落ちるわ。さいなら。

2ちゃんねる幹部のね。
196: 片瀬 2007/01/26(金)22:10 ID:TnnOmYwB(1) AAS
どんな悩みでも構いません.
ここで話してみてはいかがですか?ニ
いじめ.自殺.家庭内暴力など悩み相談行っています.
是非来て下さい.
外部リンク:x30.peps.jp
宣伝大変失礼致しました.
197
(1): 2007/01/26(金)22:15 ID:ogaNVtVH(14/14) AAS
>>191
>日本語ざおかしいとか

?????????????????
198: 2007/01/26(金)22:17 ID:OMJdQ5+h(7/8) AAS
>>192=195
また自作自演かW
オナニーのしすぎで自作自演に走ったかW
自作自演するからイジメられるのにそれすら気付かない池沼単節(笑)(笑)(笑)
もう呆れるわな〜W
199: 2007/01/26(金)22:19 ID:OMJdQ5+h(8/8) AAS
>>186-195 >>197

自作自演するなよ〜キモサクW W W
ネットでイジメられたからって泣くなよ〜W W W
200: 2007/01/26(金)23:25 ID:ApBB2Kfw(1/4) AAS
いじめヤメロー
201: 2007/01/26(金)23:31 ID:ApBB2Kfw(2/4) AAS
いじめられている奴は教室で一人になることが多い。

他人の机の中やノートや頭の中・・下着を覗き見する。
いじめられたことよか・・・
のぞきの話をしてくれ。
202
(1): 2007/01/26(金)23:37 ID:ApBB2Kfw(3/4) AAS
女王の教室みたいなイヤーナ先生だったらヤバイ
ノゾキ
アイツは自分を馬鹿にしているけれど実は
他人に馬鹿馬鹿言う奴ほどたいして賢くないものだ。
と真実を知ってしまった瞬間。

いじめられていることを先生に告白したくない知られたくないから

とっさについたウソ
省2
203: 2007/01/26(金)23:41 ID:ApBB2Kfw(4/4) AAS
とにかく明るい笑い話に変えてくれ。
いじめを明るく吹き飛ばすくらいの知恵があるなら話してくれ
204: 2007/01/27(土)02:05 ID:xlUxQEv0(1) AAS
他の板へもコピペ願います。

外部リンク[htm]:www.city-yuzawa.jp

秋田県の湯沢市ってとこの掲示板でいじめ問題が話題になってます。
これが事実なら問題だし、市が削除すればなおさら問題になる。
管理人の対応が気になります。
205: 2007/01/27(土)06:24 ID:TISTOI5u(1) AAS
法律を活用していじめ被害者の救済を図る活動を行う
NPO法人ができるかも、みたいね。

外部リンク:blog.livedoor.jp

「怨みを晴らさないと被害者が救済されない場合は多い」
とか
「教師、学校、教育委員会はといえば、生徒より、まずは
自分たちの利益を考える」
省1
206: 2007/01/27(土)09:35 ID:kjP9M4xH(1/2) AAS
>>202
自分だったら地獄通信に(ry
207: みわ ◆HIu.3bsTjI 2007/01/27(土)09:48 ID:qjPiISBP(1/4) AAS
まだ このスレッド有ったんですね。
パート3か4位の時にお邪魔したから一年くらいまえになるのかな?

あの頃いた人は流石にもういないかな
いたら又相談したいです
208
(1): 2007/01/27(土)11:49 ID:tfjTOrLu(1/3) AAS
相談は良いですが、別のスレの方がいいかも・・・
このスレだと良い意見が出ても流されることが多々見受けられますので
209: みわ ◆HIu.3bsTjI 2007/01/27(土)13:01 ID:qjPiISBP(2/4) AAS
そうなんですか?
>>208サンは以前いらした方ですか?
あの頃は 喪???サンとか、単独(だったかな?)が居たと思うんですけど
210: 2007/01/27(土)13:32 ID:tfjTOrLu(2/3) AAS
単節さんかな?たまに見かけます。同じ人かどうか知りませんけどね
新しい人でも良い答えを返してくれるかもしれませんし尋ねてみては如何でしょうか?
211: 2007/01/27(土)14:10 ID:YwH6yvvM(1) AAS
暴力に関して教師は「中立」という立場をとり、無視することはできない。
無視した時点で加害者に協力したのと同じになり、加害者やその他の生徒に
殴ってもいいぞと教師がメッセージを送っていることになるからである。
212: みわ ◆HIu.3bsTjI 2007/01/27(土)15:05 ID:qjPiISBP(3/4) AAS
私、苛められて鬱だったんです。
その頃に単独サン?・単節サン?も鬱って書いてあって、おんなじ状態の人かなって。
出来れば前に話した人に聞いて見たかったんです
私、毎日2ちゃんねるできないしなぁ。
213: 2007/01/27(土)15:06 ID:U0V0Shzw(1) AAS
なぜ、なにも得意分野がない人って、
やたらと天下国家や教育を語りたがるんですか?
214
(3): 2007/01/27(土)17:50 ID:4lWNMUEb(1) AAS
いじめ体験なんですが、私は現役中3で現在進行形でやられてます。
…とは言ったものの、仲間外れ程度なもので、そこまで被害も大きくないので先生や両親も対応してくれないので困っています。
具体的に言うと、いじめている人たちが「アイツといたら格が下がるからやめた方がいいよ」とか友達に言って、一人にさせられている状況です。
ここで挙げられているように、成績がさほど悪い訳でもなく、学年で1/3くらいで普通なんですが、いじめられる原因が自分でも分からないので困ってます。
中二の時からいじめられていて人間関係が億劫になっているので、新しい友達も出来ません。。
学校の掲示板にも本名フルで出されて中傷されたので、高校に入っても同じかも…という気がしてなりません。
215
(1): みわ ◆HIu.3bsTjI 2007/01/27(土)19:17 ID:qjPiISBP(4/4) AAS
色んなスレッドに行ってみました
どこも真面目に答えてくれない
216: 2007/01/27(土)19:51 ID:43JcXxC8(1) AAS
「人の心と幸せ いじめが壊す」 福岡・自殺生徒の母訴え
外部リンク:headlines.yahoo.co.jp
217: 17-503 ◆B7fHlEGZrw 2007/01/27(土)20:00 ID:4V4QGt0S(1) AAS
>>214さん
中3というと、時期的に不安やストレスが多いころだと思います。
だからといてあなたが受けている誹謗中傷のような行為をしてもよいと
いうことにはなりませんが、幼稚で未成熟な人だからやってしまうので
しょうね。 だから自分の中に原因を探して悩むのは無駄かもしれませ
ん。(自省して向上するのは大事だけど)
その人の言葉を借りれば、人を誹謗中傷する人物のほうこそ下の下です。
省19
218: 2007/01/27(土)21:24 ID:tfjTOrLu(3/3) AAS
>>215
生徒だって鬱病になるんだ!
2chスレ:edu

心の病気はあまり周りに理解されないから、その辺はキツイかもしれないね
でも、わかってる人もいるし、あきらめるのはまだ早いよ♪
最大の難関である「病気を病気として認める」が出来ているのですから
第一歩は踏み出せています。これからも少しずつです
省6
219: 2007/01/27(土)23:38 ID:kjP9M4xH(2/2) AAS
単節とかいう奴はネットいじめにあっている模様。
2ちゃんねる全体に対しても牙をむいてしまったようだ。
220: 2007/01/28(日)02:09 ID:Cvn/XCEY(1/3) AAS
外部リンク:d.hatena.ne.jp
『いじめと現代社会』(双風舎)
はじめに より
「 生活の質(Quality of Lif)の問題を考えよう。そこから、どういう社会であるべきか、どういう社会であってはならないかを判断することができる。
 社会が変わると、生活の質(Quality of Life)にどのような影響を及ぼすのか。生活の質(Quality of Life)を考えて、社会の基本デザインを選択する必要がある。
 この社会のありかたについて二つのタイプを考えることができる。他人のふるまいや態度を憎々しげにつつく人たちに満ちた社会(「教えて治に至る」タイプの社会)と、そうでない寛容な社会(リベラルなタイプの社会)である。
どちらのタイプの社会に生きるかが、生活の質(Quality of Life)を大きく左右する。
省5
221: 2007/01/28(日)02:11 ID:Cvn/XCEY(2/3) AAS
 リベラルなタイプの社会は、かならずしも共感しあえたり理解し合えたりできるとはかぎらない十人十色の「善い生き方」が、不透明に分布する奥行きの深さを前提とする。
すべての人に共通する「善い生き方」など、存在しない。だからこそ、社会の基本設計を、それぞれの「善い生き方」を追求する人々が互いに侵害することなく共存するための大枠として、考え抜こうとする。
 近年、日本がどういう社会であるべきか、という大きな枠組みが取り沙汰されるようになってきた。
北朝鮮問題に乗じてタカ派と呼ばれる右派勢力が急激に肥大し、日本を別の社会に作りかえようとしている。右派勢力によって教育基本法は改正され、憲法改正がスケジュールにのぼった。
優勢の右派と劣勢の左派による千年一日のごとき議論がくりかえされた。しかし、生活の質(Quality of Life)から社会の基本デザインを考える議論は、ほとんどなされていない。
 実は、右派が理想とする大日本民族国家=超生命体の社会も、左派が理想とする「各人は万人のため、万人は各人のため」の小学校学級会的な社会も、同じく「教えて治に至る」タイプの社会である。
一言で言えば、右翼も左翼も全体主義なのだ。それは、生活の質(Quality of Life)という観点からは、最悪の社会である。
222: 2007/01/28(日)02:13 ID:Cvn/XCEY(3/3) AAS
 わたしは『いじめの社会理論』(柏書房)という書物で、人が群れてつつきあう「いきがたさ」の普遍的な形式を抉(えぐ)り出すことに成功した。
本書は、この「いきがたさ」を、生活の質(Quality of Life)を大きく左右する要因と考えたうえで、この生活の質(Quality of Life)の問題と現代日本社会のさまざまな動きの局面を、照合し、すりあわせる作業から成っている。
あれやこれやの社会の動きは、生活の質(Quality of Life)とどのように連動しているだろうか、というのが一大事なのだ。学校のいじめから天皇問題を含む国家論まで、多種多様な応用問題を、この一筋の糸が貫いている。
 詳しい内容については本書を実際に手にとっていただきたいが、今回の執筆は、右傾化の歩みと共に、「教えて治に至る」原理が社会の隅々に転移し、増殖し、浸潤していくのにあらがう、いわば「緊急投薬」でもある。
これについては、現在の日本社会に最も必要な成分を調合した、と自信をもって断言する。
多くの人々が本書を「服用」し、生活の質(Quality of Life)とWell Beingを守る新しい世の流れが生まれることを願う。そして、この流れの受け皿となるのは、右でも左でもないリベラリストの独立勢力である。」
223: みわ ◆HIu.3bsTjI 2007/01/28(日)12:30 ID:cPMBtbZ5(1) AAS
少し寂しいな
224: 2007/01/28(日)18:46 ID:4V7qlijv(1) AAS
928 :(-_-)さん :2007/01/12(金) 02:42:40 ID:???0
精神医学が役に立たないという証拠のひとつはいじめの増加と深刻化
が挙げられると思う。というのはこの10年の間に学校にはスクールカウンセラー
という精神医学的装置が導入された。にもかかわらずいじめ問題は
改善されるどころか深刻化した。
 精神医学や臨床心理学的アプローチは現実の問題に対しては無力。
むしろ悪化させる原因のひとつにすらなりうる。
省5
225: 2007/01/29(月)08:53 ID:dO3rw6Dc(1) AAS
問題校の教師はアクの強い変わった教師が多いよ。

イジメに校長が気づいて、教師に事情を聞くように指示すると、教師が生徒を職員室の
片隅に呼び、被害を聞くのではなく、適当な世間話をする。
その後、校長に「問題ない」と言っていますと報告してしまうんだ。
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