[過去ﾛｸﾞ] 【極右翼】自由主義史観研究会の捏造を考える (114ﾚｽ)
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46(5): 2006/05/12(金)14:15 ID:3FIvS40F(1/3) AAS
教員という職責に国旗や国歌を考える・考えさせる権利あるの？
政治家かコラムニストにでもなれば？
バイアス掛かってるのかな？
公僕さん？
47(2): 1 ◆85KgNR48dA [age] 2006/05/12(金)14:20 ID:AIS6Ay8P(4/8) AAS
>>46
まあ、これは一例であり、竹刀ではなく木刀のケースもあると思います。
もしくは内申書をちらつかせたり、保護者呼び出し等、教師は保身のため
何でもやるでしょう。
学校教育現場は、殴ったり蹴ったり、何でもありの治外法権。
【先生Ａ】は、生徒のためではなく、天皇や都教委のために生きているのだから。
48(1): 1 ◆85KgNR48dA [age] 2006/05/12(金)14:20 ID:AIS6Ay8P(5/8) AAS
>>46
君が代を歌うなとは言っておりません。
君が代を歌たえという強制、差別思想はおやめください。
君が代を歌うなとは言っておりません。
君が代はまた戦争に利用される可能性があることを認識した上で、
自由に歌ってください。
タバコの注意書きのようなもの。
省13
49(1): 1 ◆85KgNR48dA [age] 2006/05/12(金)14:21 ID:AIS6Ay8P(6/8) AAS
>>46
【例】
教師が【決まりだから、廊下を走るな！左側を歩け！】と、押し付けるします。
しかし、それではダメなのです。
廊下は危ないから走ってはいけないことを、分かるまで説明し、
理解していただくのです。
右側は危ないから歩いてはいけないことを、分かるまで説明し、
省9
51: 46 2006/05/12(金)14:32 ID:3FIvS40F(2/3) AAS
>47
>学校教育現場は、殴ったり蹴ったり、何でもありの治外法権。
それでは、先生Ａも同様なことをしている可能性も排除できませんね。
>48
>君が代はまた戦争に利用される可能性があることを認識した上で、
「君」に対する解釈にもよりますが、国旗や国歌、さらには「天皇」そのものが国民の象徴的なシンボル、または象徴そのものであると憲法で謳われています。
九条同様に改悪するべきではない。
省10
53: 46 2006/05/12(金)16:30 ID:3FIvS40F(3/3) AAS
>52
ﾈﾀにﾏｼﾞﾚｽしていた私が悪かった・・・。
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