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★070716 ENGLISH板 通称「段落番号」荒らし報告スレ (80レス)
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44
: 2007/07/17(火)13:24
ID:OKNXOK7q0(4/5)
AA×
>>2
>>124
2chスレ:english
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外部リンク[html]:www.nya-taloda.jpn.org
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44: [sage] 2007/07/17(火) 13:24:43 ID:OKNXOK7q0 >>2の【具体例 1】の内容は荒らしのコピペではなく「桜井恵三」に対して質問し回答を要求するレスです。 ★蝸牛の周波数分解は理解できたか ※「桜井恵三」のhttp://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1181458688/39 に対しての質問レス ★線形予測分析が動的認識でLPCが静的認識と主張したが線形予測分析はLPCである。これはどういうことか ※「桜井恵三」が他の掲示板を荒らした話題が出た際に奴への質問レス ★閉鎖的な社会の危険性を指摘しておきながら啓蒙活動wは閉鎖的に行うとはどういうことか ※「桜井恵三」のhttp://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1173290511/834 に対しての質問レス ★ピアノや木琴の音はストリームではないとはどういうことか ※「桜井恵三」のhttp://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1173290511/548 に対しての質問レス ★音素はないと主張しておきながら 「問題は音素がどうつかわれているかです」とはどういうことか(part2 >>124) ※「桜井恵三」のhttp://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1181458688/124 に対しての質問レス ★“悪徳外人”が綺麗な日本語を喋っている↓↓↓↓ ttp://www.nya-taloda.jpn.org/2MB/src/mamitasu9085.mp3.html DL key:sakurai が、どういうことか ★↓↓↓↓がどう聞こえるのか、文字にせよ ttp://www.nya-taloda.jpn.org/2MB/src/mamitasu7429.mp3.html DL Key:sakurai ※「桜井恵三」のhttp://academy6.2ch.net/test/read.cgi/english/1181458688/463 に対しての質問レス http://qb5.5ch.net/test/read.cgi/sec2chd/1184592520/44
の具体例 の内容は荒らしのコピペではなく桜井恵三に対して質問し回答を要求するレスです 牛の周波数分解は理解できたか 桜井恵三の に対しての質問レス 線形予測分析が動的認識でが静的認識と主張したが線形予測分析はであるこれはどういうことか 桜井恵三が他の掲示板を荒らした話題が出た際に奴への質問レス 閉鎖的な社会の危険性を指摘しておきながら啓蒙活動は閉鎖的に行うとはどういうことか 桜井恵三の に対しての質問レス ピアノや木琴の音はストリームではないとはどういうことか 桜井恵三の に対しての質問レス 音素はないと主張しておきながら 問題は音素がどうつかわれているかですとはどういうことか 桜井恵三の に対しての質問レス 悪徳外人が麗な日本語を喋っている がどういうことか がどう聞こえるのか文字にせよ 桜井恵三の に対しての質問レス
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