[過去ログ] この板は音楽を聴かず音を聴く人々の集まり [無断転載禁止]©2ch.net (1002レス)
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638(1): 2016/05/07(土)15:27 ID:iFKpFlyC(1) AAS
違うな 音を聞いてるんじゃない。
値段を聞いてる。
鯖とかこいつみたいなのがいい例だわな。
俺様()
2chスレ:pav
639: 2016/05/07(土)15:54 ID:B3vGFu5X(3/5) AAS
>>635
江崎昌子はピアニストというより、ショパン専門家という感じ。
その中でも夜想曲だけは別格。世界一を争うレベルで、他の日本人じゃ相手にならない。
でも、他のアルバムは聴かなくてもいいよw
640: 2016/05/07(土)20:43 ID:EGLXFmk/(1) AAS
>>638
鯖はクズだが
俺様はガキなだけだろ
641(1): 2016/05/07(土)22:44 ID:jRN+YQZk(1/2) AAS
私は論文を英語で書けるし読めるが、話すのは苦手だからスピーチは日本語でやりますよ。
これでいいんです。コミュニケーション英語は学問ではありません。習慣です。理屈なしにやる。だから、ネイティブ並みに話せても馬鹿はしょせん馬鹿。
東大の入試問題は馬鹿なネイティブには解けない。特に和訳は日本語にも精通していなければならない。
have an eye for
have an ear for
これは相当知性とユーモアのあるネイティブの表現で、当然、馬鹿は使用しない。
新幹線の「We will soon make a blief stop at Karuizawa.」と言う表現も知性ある人向きの「名詞構文」、東大の和訳問題に出まくる。
642: 2016/05/07(土)22:48 ID:jRN+YQZk(2/2) AAS
決して負け惜しみではありません。お嬢弟子さんには、お分かりかと。
643(3): 2016/05/07(土)23:15 ID:3mUisRkC(1/3) AAS
AA省
644(4): 2016/05/07(土)23:15 ID:3mUisRkC(2/3) AAS
A:Have you heard this new idea of the boss?
B:No,I haven't. Tell me what it is.
文法語法上、誤っている語を指摘せよ。なければ T と記入せよ。
(慶応 環境)
高2生80%出来てますよ。わたしの生徒達ですから。
あなたはどうかな?
645(1): 2016/05/07(土)23:16 ID:3mUisRkC(3/3) AAS
授業の最後は和訳問題です。
The creation of the world, however it came about, must have been accompanied by motion and, therefore, sound.
Right thŗough its history, in all its varying forms, music has kept its profound significance.
(中大 文)
cat・fish などと異なり、全国の国立大学/主要私立大学に出まくる英単語がオンパレードですね。
高2の1学期ですから、文構造は極めて単純な英文を選びました。どれだけ日常語に変換させられるか?
が本日のテーマなんです。あと5分でタイムアップ;これから彼女の解答を見ます。なんか自信ありげ………
あなたはどうかな?
646: 2016/05/07(土)23:20 ID:cWi4yrCZ(1) AAS
>>644
no idea
647: 2016/05/07(土)23:22 ID:RNkzwiSe(1) AAS
なんぼ賢くてもこの板で聴き取れないのは雑魚
648: 2016/05/07(土)23:27 ID:MYzl0JZm(2/4) AAS
どれもラファさんではありませんね。
誰が見ても明らかだとは思いますが。
649: 2016/05/07(土)23:35 ID:7h3qzUsc(1) AAS
とうとう音も音楽も聴かない人々の集まるスレに成り下がったか。。。w
650: 2016/05/07(土)23:36 ID:MYzl0JZm(3/4) AAS
>>641
ラファさんらしく装ってますが、違と思います。
にしても、
新幹線の「We will soon make a blief stop at Karuizawa.」
は、確かに私も初めて気が付いたときには、流石の
表現だなと思ったものです。
blief→brief
Ksruizawa?
651: 2016/05/07(土)23:38 ID:MYzl0JZm(4/4) AAS
Karuizawa?
652(1): 2016/05/07(土)23:41 ID:B3vGFu5X(4/5) AAS
英語の問題なら俺からも出そう。
以下の英文の5個のthatの品詞を答え、全文を和訳せよ(高3レベル)。
I think that that that that that student wrote on the blackboard is wrong.
653(3): 2016/05/07(土)23:44 ID:B3vGFu5X(5/5) AAS
二問目だ。
次の文を読み【 】内を和訳せよ(高3レベル)。
I want to talk about memory ― memory and the loss of memory ― about
remembering and forgetting. My own memory was never a good one, but such
as it is, or was, I am beginning to lose it, and I find this both a
worrying and an interesting process. What do I forget? 【I won't say everything.】
654: アンバランス転送@目明し編 ◆VppUdchn86 2016/05/08(日)00:04 ID:SpYksrI9(1/8) AAS
>>644
指示代名詞含む二重修飾かや★
this new idea of the boss
→boss’s new idea
or
省2
655: アンバランス転送@目明し編 ◆VppUdchn86 2016/05/08(日)00:07 ID:SpYksrI9(2/8) AAS
>>653
Z会か英標で見そうな文だな★
656(1): アンバランス転送@目明し編 ◆VppUdchn86 2016/05/08(日)00:19 ID:SpYksrI9(3/8) AAS
>>643
"what it is like to be poor"
とやりたいとこなんだけど★
どーやんの?★
657(1): 2016/05/08(日)00:22 ID:DH9fveop(1/3) AAS
あ、失礼しました。
>>643-645
はラファさんでしたね。
勘違い済みませんでした。
では、良い子はそろそろはこのへんで。
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