[過去ﾛｸﾞ] 埼玉県立浦和高等学校 33 (1002ﾚｽ)
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520: 2024/04/20(土)00:40 ID:6lhNHtkA0(1) AAS
浦高卒二浪立教文
521: 2024/05/09(木)10:09 ID:n/6iG63F0(1/2) AAS
age
522: 2024/05/09(木)10:11 ID:n/6iG63F0(2/2) AAS
age
523: 2024/05/09(木)16:19 ID:fWo1EIM00(1) AAS
卒－－－－－－｜--人｜東｜京｜一｜東｜国｜-合｜-割｜現｜備
年－－－－－－｜--数｜京｜都｜橋｜工｜医｜-計｜-合｜役｜考
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
01埼玉県立浦和｜---｜-16｜-6｜-9｜22｜--｜-53｜--.-｜--｜
02埼玉県立浦和｜---｜-28｜-5｜13｜20｜--｜-66｜--.-｜--｜理三1
03埼玉県立浦和｜---｜-29｜-7｜20｜24｜--｜-80｜--.-｜--｜
04埼玉県立浦和｜---｜-22｜-6｜-8｜21｜--｜-57｜--.-｜--｜
05埼玉県立浦和｜---｜-27｜-6｜-5｜18｜--｜-56｜--.-｜--｜
06埼玉県立浦和｜---｜-16｜-6｜12｜18｜12｜-64｜--.-｜--｜←学区制最後の卒業
07埼玉県立浦和｜---｜-33｜-8｜14｜26｜-7｜-88｜--.-｜--｜
省17
524: 2024/05/13(月)07:33 ID:5Zhlz08P0(1/3) AAS
共学化に反対する理由がないから、共学化には反対しない
市民団体のように賛成で積極的に動いていないが
勉強の出来る女子生徒が浦高で学ぶ機会を与えない理由がない
そこは単なる共学化だけ求める市民団体申し出や男女共同参画等苦情処理委員勧告とは見解が違う
勉強の出来る子を育てて伸ばす教育が浦高にはまだまだ足らない
ひとつの特定教科だけなら進んでいる学習教育課程はあるだろうが
伝統の体育行事や運動系クラスマッチは学科の勉強じゃないから、勉強の進んだ子の知的能力を伸ばす、学業を伸ばすことに無関係
教師にもスキルが足らない
時間かけても勉強しても、勉強のやり方を間違えて浪人するのは修正可能だから容認できても、勉強さぼって始めから浪人上等など論外
海外(東アジア・東南アジア インド トルコ 中東 米国 英国 ドイツ オーストラリア ロシア・東欧)のトップ国公立進学高校(国公立大学付属 国立 公立の入試選抜制ギフテッド教育高校)は浦高のような教育はしていない
省2
525: 2024/05/13(月)08:30 ID:5Zhlz08P0(2/3) AAS
ニューヨーク市の公立科学高校
Stuyvesant High School
Bronx High School of Science(Bronx Science)
Brooklyn Technical High School(Brooklyn Tech)
ノーベル賞受賞者はBronx Scienceの卒業生から物理学賞7名、化学賞１名、経済学1名(2023年、女性卒業生初)の計9名で世界最多輩出。Stuyvesant High Schoolから医学2名、化学1名で計3名（数学フィールズ賞１名）、Brooklyn Techからは2名。
ニューヨーク市内全域から学力テスト一発勝負入試。
理系強化型の高校単独型公立進学高校。速い進度で授業は進み、高校後半は大学レベル学習（AP）となる。
高校卒業時の全国試験Advanced Placement Examinationの成績に応じて、進学した大学での単位免除と上級課程スタートが決まる。
Bronx Science、Stuyvesant、Brooklyn TechのいずれもAPを超えるレベルの大学科目も開講している。
そしてStuyvesant High School
省10
526: 2024/05/13(月)08:30 ID:5Zhlz08P0(3/3) AAS
理系に強いとされる浦高が共学化されるとしたら女子生徒からの連邦地裁への訴訟を受けて、上の記載にあるように生徒や卒業生の反対を押し切ってニューヨーク市教委が共学化裁判の決着がつく前に(判決は共学化)共学化したニューヨーク市立スタイブサント高校に相当
スタイブサント高校は共学化以降に更に学力上昇し米国でトップ3に入る入試選抜制の公立科学高校(理系だけでなく文系進学者もいる)
527: 2024/05/13(月)22:10 ID:At6PcH4g0(1) AAS
アメリカマンセー
528: 2024/05/16(木)09:33 ID:5JUuvv+X0(1) AAS
浦高卒二浪立教文
529: 2024/05/16(木)14:35 ID:wPnaULZY0(1) AAS
浦和の前に筑駒
国立男子校が野放し
530: 2024/05/31(金)11:43 ID:MOFD2HD+0(1) AAS
埼玉県立の男女別学１２高校共学化、各校で「反対多数」 浦和高（９３・５％）、浦和一女高（９０・６％）、川越女子高（８８％）など 熊谷高は「大多数が反対予想」とアンケート実施せず ＝ 讀賣新聞
埼玉の男女別学高校ってOB・OGの繋がり強いし、その学校出たら地域では一目置かれるからね。
共学化にシフトするんじゃなくて男子校も女子校も存在してて選択の自由があることが多様性なんでないの
531: 2024/06/03(月)14:06 ID:+mM7CWaS0(1) AAS
バランスを考えて欲しい
旧男子校から共学化して上位進学校である公立高校の数
東大京大国公立医＋難関国立大の合格実績で
東京は日比谷、西、戸山、国立の４校
神奈川は横浜翠嵐と湘南
千葉か県立千葉と県立船橋
愛知は旭丘と岡崎
大阪は北野と天王寺
埼玉は非伝統校の大宮だけ
高学力生徒が男女共に学べる共学上位進学校を設置なら、人口規模や受験生人口を考えて旧制埼玉一中が前身の浦高共学化が必要なのでは
532: 2024/06/03(月)16:02 ID:FMKr7vPg0(1) AAS
共学化は卒業生や在校生ではなく、これから高校入試を受ける世代の児童生徒、保護者が当事者
校風は別学校でも共学校でも時代が学校教育に求めるものや入学者の質とともに変わって行くので、同じ校風が永遠に続くことはない
行事もそれを維持することが本当に必要なのかの検証も。
特に進学校なら、学科の学習とは関係ない行事や部活を取り除いた学習内容が知的能力を伸ばすレベル(能力別 Advanced Learner向けの高度学習プログラム)になっているかどうか
授業やカリキュラムが生徒の能力や進路に応じた対応ができているのか、学習内容の見直しと改善も求められる
共学化したあと、異性への暴言やセクハラ、パワハラを監視し、許容しない教育が必要
生徒だけでなく、教師からもある
大学や職場でも、たびたび問題になっており、高校時代から教育を行う必要がある
533: 2024/06/05(水)09:51 ID:EMvj9upY0(1) AAS
別学共学化で難関国立大学と国公立医学科の合格ポテンシャルを持った生徒が男女ともに同じ校舎で学ぶことに意味あるのが浦高
東大京大国公立医＋難関国立大の合格実績で上位進学校と言える男子校共学化高校は大都市圏なら
東京は日比谷、西、戸山、国立の４校
神奈川は横浜翠嵐と湘南
千葉は県立千葉と県立船橋
愛知は旭丘と岡崎
大阪は北野と天王寺
都道府県立共学上位進学校なら埼玉にも2校必要だろ
534(1): 2024/06/05(水)18:03 ID:/ckXZMMf0(1) AAS
浦高卒二浪立教文
535: 2024/06/07(金)13:40 ID:/bDgqE640(1/2) AAS
>>534
国公立医や難関国立理工卒だと、むしろ共学化OK
子供は都内中高一貫校進学で浦高一女にこだわってない
てか今頃、別学公立？って感覚
536: 2024/06/07(金)16:13 ID:/bDgqE640(2/2) AAS
別学行きたきゃ親に高い学費払って貰って私学に行けば良い
日本の中高一貫私学は超高額学費必須の欧米の私学と違い、中流家庭でも出せる学費
公立高校は同じ高校に男女差なく学力基準だけで入学できて、能力に応じて教育を受ける機会を与える場
浦高こそ共学化して、男女に関係なく勉強の出来る子向けに能力別学習を提供するべき
537: 2024/06/08(土)07:58 ID:ObHkOZo90(1) AAS
浦高は共学化と同時に全クラスを理数科募集、有力大学と提携して大学単位取得可能な大学レベル学習(Advanced Placement Program/Early College Program)と受験学習を並行する教育課程の科学高校化。
日本の科学技術力維持に必要な理工系、医学系、農学系の人材育成を図るため。
米国、オーストラリア、英国、ドイツ、トルコ、ロシア、中国、ベトナム、タイ、フィリピン、シンガポールが設置している国立大学附属、州立大学附属、公立の入試選抜制理数英才高校をモデルに。
538(1): 2024/06/10(月)07:33 ID:sVMWUoyT0(1) AAS
県立別学を共学化するかしないか、８月末に県教委が決定する
別学公立と教育基本法および日本国憲法との整合性の問題
教育基本法(2006年制定)
外部ﾘﾝｸ:elaws.e-gov.go.jp
（教育の機会均等）
第四条 すべて国民は、ひとしく、その能力に応じた教育を受ける機会を与えられなければならず、人種、信条、性別、社会的身分、経済的地位又は門地によって、教育上差別されない。
文部科学省 教育の機会均等 解説
外部ﾘﾝｸ[htm]:www.mext.go.jp
日本国憲法
第十四条第一項 すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。
省1
539: 2024/06/10(月)12:45 ID:lrW9IE0o0(1) AAS
>>538
８月末に決定する訳ではなく、報告書提出が８月末までというだけだぞ
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