[過去ログ] 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む21 [無断転載禁止]©2ch.net (808レス)
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252(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)06:49 ID:CYC/Gm2e(5/37) AAS
>>199-204
証明おじさん、必死だな(^^;
253(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)06:51 ID:CYC/Gm2e(6/37) AAS
>>252 つづき
証明おじさんの実力は、>>68で見切った
いま>>68を改めて読むと、「実際に反例を示す」から「お前は P(∞) が真だと言ったが、反例が存在する。よってお前の発言は大間違い」の間で、反例を示したつもりなのか?
いやはや
おれの反例の理解は、>>9の室田 一雄先生の例とか、>>10の山田光太郎先生の例がそうだと思ったんだがね(^^;
そもそも、証明を始めるにあたって、証明しようとする命題を明記していないだろ? 初歩的ミス以前の問題だよ
まっとうな、数学の証明の修練経験ゼロを示している
二つ目に、積集合∩の記号を書くべきところを、間違えて和集合∪と書いている
だから、余計分け分からん
省1
254(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)06:51 ID:CYC/Gm2e(7/37) AAS
>>234
どうも。スレ主です。
>工学の数学は、とにかく解を求めることにあった。ガウスザイデル収束徹夜でやったな
そりゃ、工学は物を作ってなんぼの世界ですから・・(^^;
一つ指摘しておくと、2ちゃんねる数学板を含めたネット空間を作っているのは工学だ
だれかがサーバーを作り掲示板を開き、だれかがPCを作り掲示板にアクセスできるようにする。だれかがアクセス用のネットワークも準備してくれて
だれかが発電して電気を供給してくれる。それらを作り出しているのは、工学の力だよ
でも、工学の力の源泉には物理や化学があり、物理や化学の力の源泉には数学がある
だから、数学の力は非常に大事だと
255: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)06:52 ID:CYC/Gm2e(8/37) AAS
>>235-237
この辺りの議論は面白いが、それは数学の外の哲学の世界の話になる
論じ出すときりがないので、取りあえずスルー
256(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)06:53 ID:CYC/Gm2e(9/37) AAS
あれ、最近素人さんの姿が見えないね
>>86辺りの高校生のガロア研究の記事でも読んで貰えたかな(^^;
まあ、>>90「ところで私は今日の午前中に解説を書き上げてしまった。全部で36ページ」とあるから、それで良かったのかね
257: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)06:55 ID:CYC/Gm2e(10/37) AAS
では
258(3): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)07:43 ID:CYC/Gm2e(11/37) AAS
>>205
どうも。スレ主です。
>修論で定義とか調べてちゃんと書いてきなさい、と言われた後輩が
>Wikiedia丸写しみたいな文章をそのまま貼付けてきて教授が頭を
>抱えたのを思い出すな。
>その部分について聞いても何も答えられない。ただコピペしただけ。
ここだけ
それは、Wikiediaが悪いのでは無く、使う人の問題だわな
Wikiedia→岩波数学辞典 に置き換えても、ほぼ同じ意味の文になるから
259(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)07:44 ID:CYC/Gm2e(12/37) AAS
>>258 つづき
ああ、岩波数学辞典だと手打ちになるかもしらんが・・・CD‐ROM付きか。コピペできそうだな。まあ、スキャナーからOCRかける手もあり似たことは可能
外部リンク:www.amazon.co.jp
岩波数学辞典 単行本 ? 2007/3/15 日本数学会 (編集)
本文および索引のPDFファイルをCD‐ROMに収録。
260(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)07:45 ID:CYC/Gm2e(13/37) AAS
>>259 つづき
「 数学は暗記だ! 」という先生も居たりして・・(^^;
外部リンク:www.amazon.co.jp
増補2訂版 数学は暗記だ! (和田式要領勉強術) 単行本(ソフトカバー) ? 2014/12/5
和田 秀樹 (著)
商品の説明
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最瑞V版の青チャーャgに準拠し、例荘閧窿fータ等を麹キし換え、大幅bノ加筆・修正しbワした。
省11
261(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)07:45 ID:CYC/Gm2e(14/37) AAS
>>260 つづき
「糸川英夫の入試突破作戦」でも、数学は答えを早く見ろとか、書いてあったような・・(^^;
外部リンク[html]:ameblo.jp
「日本の宇宙開発・ロケット開発の父」の試験勉強法とは? 2014-01-27
(抜粋)
糸川英夫の入試突破作戦 (文春文庫 (325‐1))/文藝春秋
262(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)07:48 ID:CYC/Gm2e(15/37) AAS
>>261 つづき
そういう受験数学と、数学科修士の修論数学とは違いますよね
その修論の人は、なかり特異例と思います
そこ(”ただ削除しただけだから前後の文章のつながりがおかしいのに、それを直そうともしない”)に至る育ち方を見ないで、「Wikiedia丸写し」だけを強調されるのは、論理的ではないと思う・・(^^;
(思うに「 数学は暗記だ! 」とか”数学は答えを早く見ろ”とかが数学だとすり込まれてしまったのでは?)
263(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)07:52 ID:CYC/Gm2e(16/37) AAS
>>254 補足
>だから、数学の力は非常に大事だと
ここでいう「数学の力」は、数学的思考力
大局観、数学を使って先を見通す力です
(単なる計算は、計算機に乗せれば良いから)
264(1): 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/07/30(土)07:52 ID:CYC/Gm2e(17/37) AAS
では
265: 2016/07/30(土)09:04 ID:WtBUEBdI(1/6) AAS
>>253
お前が数学的帰納法についてアホ発言を連発したのは俺のレスが原因だとでも言いたいのか?
自分のアホを他人のせいにするなと何度言わせるんだ?
266: 2016/07/30(土)09:05 ID:WtBUEBdI(2/6) AAS
>>258
>それは、Wikiediaが悪いのでは無く、使う人の問題だわな
フイタw
267(1): 2016/07/30(土)09:15 ID:WtBUEBdI(3/6) AAS
>>263
何偉そうにほざいてるんだ?お前は一年生の教科書をまじめに勉強することから始めなさい
反論があるならどの教科書で勉強したのか書名を書きなさい
268(1): 2016/07/30(土)09:19 ID:WtBUEBdI(4/6) AAS
あとお前は数学的帰納法を未だにわかっていない。
反論があるなら証明を書きなさい。
269(2): 2016/07/30(土)10:12 ID:ce5D3j68(1/3) AAS
> >>258
> >それは、Wikiediaが悪いのでは無く、使う人の問題だわな
> フイタw
初めから使う人を問題にしてるからねぇ
スレ主の文脈読解力の低さはヤバイ
270: 2016/07/30(土)11:03 ID:DIxsE3Yx(1) AAS
ガウスザイデル収束は、哲学的かもしれんが、全ての事象は、収束することを数学的帰納法で証明するものである。しかるに
外部リンク:astamuse.com
明らかに発散してるではないか?
271: ¥ ◆2VB8wsVUoo 2016/07/30(土)12:11 ID:otHcU+I1(1/22) AAS
¥
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