[過去ﾛｸﾞ] 【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part8 [無断転載禁止]©2ch.net (1002ﾚｽ)
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12: 2017/08/09(水)22:34 ID:1VcsUKkr(2/2) AAS
誰もお前をまともだと思ってないけどな
13: 2017/08/09(水)22:38 ID:puTnut7r(3/3) AAS
>.>11
そのような物言いがご自分に相応しいと、まだお気づきになられないw
重症ですのおw
14(1): 2017/08/09(水)23:20 ID:Om/AqU3w(2/2) AAS
>>9
＞財務省は「とにかく文科省へ割り当てる予算を減らしたい」のが本音ですよ。
財務省関係者でも無い、一介の自営が本音を語れるわけが無い。
財務省の前提は。
＞基礎定数を義務標準法に従って算定し、また、加配定数の割合を現在の水準に維持
＞することで、「10クラス当たり約18人の教職員」という現在の教育環境を継続させる
＞とすれば
ということ。
減らしたがっているわけでは無いという根拠は。
＞なお、こうした試算は、小学校、中学校、特別支援学校それぞれの児童・生徒数、
省7
15: 2017/08/09(水)23:40 ID:ABQY4JhB(1) AAS
朝鮮自営君いつもの返り討ち（笑）
ドロンボーかお前。
16(1): 2017/08/10(木)01:34 ID:WI9e9wRi(1/2) AAS
＞ちゃんと根拠を基にした主張をしなさい。
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part8 などという「デタラメ・嘘」をスレタイにしている時点でだめでしょ
法令違反あらば、法的判断（刑事なら告発、告訴、民事なら差し止めや損害賠償請求）を求めればいい。
匿名で、自分たちの姿を隠して「世論を煽って、都合よく自分たちの主張を実現させよう」という、人間として卑しい振る舞い、をやっておいて何を言ってますかｗｗ
17(2): 2017/08/10(木)01:42 ID:WI9e9wRi(2/2) AAS
>>14
アナタ日本語理解できてますかｗｗ
>とすれば
という部分であなたは「態と」引用を切っていますねｗｗ
「〜とすれば」、というのは「ある前提条件であると仮定するなら」という意味ですよね。
ということは、この「前提条件が変われば、結論もまた変わる」ということに他なりませんよｗｗ
このように「知ったかぶりして、語ると恥をかく」という見本 ではありませんかねｗｗ
18: 2017/08/10(木)06:30 ID:agS/T7LQ(1) AAS
>>17
お前が日本語を理解できていないクルクルパーだろうが。
話題にしていることの前提として、
「〜とすれば」と切ることに、何の問題があるのか。
お前がいつも通り自爆して恥をかいているのに気付いていないだけじゃw
恥じ入って出てくるなや。この恥知らずめ。
19: 2017/08/10(木)08:03 ID:lXB3Fiea(1) AAS
7年以上もこんなことを続けられる意欲はすごいね
そのエネルギーを仕事に向けたらいいのに
20: 2017/08/10(木)08:12 ID:Wy/ENe2C(1) AAS
>>16
＞ちゃんと根拠を基にした主張をしなさい。
＞【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part8 などという「デタラメ・嘘」
＞をスレタイにしている時点でだめでしょ
では、スレタイが、でたらめ、嘘であるという根拠を提示出来るわけですね。
そうでなければ、お前は「ちゃんと根拠を基にした主張をしていない」
と言うことになるわけだ。さあ、堂々とやってみな。
21: 2017/08/10(木)14:20 ID:CR9lSuxe(1) AAS
>>17
＞「〜とすれば」、というのは「ある前提条件であると仮定するなら」という意味ですよね。
＞ということは、この「前提条件が変われば、結論もまた変わる」ということに他なりませんよｗｗ
財務省が主張する「教員定数」の前提条件がこの仮定なわけですな。
そして、その前提条件を変えるということは。
前提条件の意味が無くなるということなわけだ。
ということは。
>>9
＞文科省の予算の大部分は教員人件費ですからね。これを削る理由付けとして「教員定数」を言っているだけです。
というお前の主張自体が、崩れるということになるわけだ。
省5
22(1): 2017/08/11(金)13:50 ID:8KCndVrG(1) AAS
↑ 意味不明の必死のレスですかｗｗ
何を言ってるのか、意味不明ですよ。
23: 2017/08/11(金)19:31 ID:YgWIMcD0(1) AAS
お前が理解できないだけｗ
必死で意味不明のことを書き込むのはお前だろうが。
デカいブーメランで真っ二つw
24: 2017/08/11(金)19:58 ID:6LY5RjKv(1) AAS
>>22
これだけ丁寧に解説してるのに、理解できない？
お前、本当に頭悪いんだな。ww
25: 2017/08/11(金)21:04 ID:x+RUbwla(1) AAS
授業なんて意味ない
学校の意義は部活動で好成績をおさめることにある。
26(1): 2017/08/15(火)10:29 ID:e5UPDYmN(1) AAS
自営君の発言集
興味ある方はご参考に
2chｽﾚ:edu
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27(2): 2017/08/15(火)11:14 ID:4JGksQxv(1/2) AAS
「嘘を書き込んで」の「ネガティブなイメージの刷り込みで特定論者を貶める」という卑しい手法ですか
これを「印象操作」といいます。
スレタイに沿ったまともな議論もできず、人格攻撃で反対論者を貶める、という程度の低い書き込みしか出来ないから
「程度が低い」と叩かれる。
これが「組合系工作活動員」の卑しい実際
何度注意されても、同じような部活批判スレを次々立ち上げ、スレが落ちたらageて「スレタイを目立たせよう」ということしか出来ない。
いい加減、迷惑なので止めるように
書き込んでいる側が「恥ずかしい」ということすらわからないのでしょうかｗｗ
28(1): 2017/08/15(火)11:26 ID:4JGksQxv(2/2) AAS
部活顧問を嫌がる組合員教師たちが立てた「重複スレ」
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part8 [無断転載禁止]©2ch.net
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部活の顧問ほんま休みなし。2 [無断転載禁止]©2ch.net
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省12
29(1): 2017/08/15(火)12:26 ID:4pSUV0qj(1) AAS
いい加減にしなければならんのはお前じゃ。
しつこく恥知らずな粘着汚泥め。
30(3): 2017/08/15(火)20:00 ID:mECNSEUj(1/2) AAS
>>28
＞部活顧問を嫌がる組合員教師たちが次々立てた「重複スレ」
組合員教師たちが立てたという根拠は？
無ければ、あなたはいい加減な決めつけで
相手を侮辱しているという事になります。
さあ、根拠をどうぞ。
また、それぞれが部活に対して別のテーマですね。
ゆえに、ローカルルールに反してはいません。
つまり、何の問題もありません。
31: 2017/08/15(火)20:03 ID:mECNSEUj(2/2) AAS
>>27
＞「嘘を書き込んで」の「ネガティブなイメージの刷り込みで特定論者を貶める」という卑しい手法ですか
＞これを「印象操作」といいます。
では、どれが「嘘」であるのか。またそれが嘘である根拠を提示してください。
それをしないのは、すべて「本当である」と認めた事になります。
論者ならきちんと論じなさい。さあ、どうぞ。
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