対話力を高め深い学びへ 道徳では葛藤場面を重視 [無断転載禁止]©bbspink.com [278986882] (4ﾚｽ)
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1: ＠無断転載は禁止 2017/02/03(金)22:41 ID:1oigVJbz0(1) AAS
BEｱｲｺﾝ:anime_kuma01.gif
東京都港区立御成門中学校(石鍋浩校長、生徒数236人)は、「『対話力』を高め、
深い学びのできる生徒の育成」を主題にした研究発表会を1月27日に、同校で開いた。
少人数グループでの意見交換、ペアワークと生活班をベースとした対話的な学びなどを工夫。
全教育活動で「対話的で深い学び」を実践している。
外部ﾘﾝｸ:www.kyobun.co.jp
2: ＠無断転載は禁止 2017/02/04(土)16:16 ID:JhpAOLqLO携(1) AAS
コミュ力ってこと？
3: ＠無断転載は禁止 2017/02/04(土)23:34 ID:px2+8Wo40(1) AAS
過疎地で学ぶ孤独力
4: ＠無断転載は禁止 2018/05/02(水)22:01 ID:dy+Yuzvb0(1) AAS
国家的道徳というものは個人的道徳に比べると、ずっと敷居の低いものの様にに見えます。
現代では政府が詐欺を行い徳義心はありません。
だから平和な時にこそ高い個人主義に重きを置き、安寧の未来への想像と戦略をねらなければいけません。
国家と道徳
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
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